问：小学生课堂参与 调查问卷
- 答：很多小学生不敢发言 是害怕说错被其他同学嘲笑 其实他是知道正基含稿确答案的 因为这一点就不敢发言 建议老师可以抽学号提问 如果搏孝学生答对 就表扬并鼓励大家主动发言 如果学老辩生答错 不要批评 要鼓励 安慰
- 答：一些学生本身就不爱发言 不敢发言 怕错了老师批评 还有个别学嫌纤生就是内向或团羡爱面子 错了芹或仿怕同学耻笑等 老师应对学生做些调查 了解他们 同样就会发现他们的问题所在了
- 答：小学生不敢发言 或近屎，看不清黑班
问：如何培养学生良好的习惯 问卷调查
- 答：围绕调查主题来设计问卷，如“你的孩子在家做作业时，完成作业方式通常是( )”供选答案有“独立完成”、“家长帮助完成”、“家长代替完成”。还可设计更多类似能够考察学生学习习惯的问题。不过，问卷要求1、每一道题要简洁明了直接，问题太长，读起来让人生厌;2、总问卷内容郑孝以一张A4纸为限，可以正反面都使用。喊咐稿3、尽量采用备选答案打勾的方式。问卷得有一个题头，如关于学生学习习惯的调查问卷 (家长卷)然后，有一个简单说明:此次调查的目的是什么，给被问卷人什么隐私承诺，包括致谢。问卷通常是采用不记名的简州方式进行的。
问：关于学生喜欢什么样的课堂问卷调查及反思
- 答：1、开放式课堂。师生互动多，课堂气氛活跃，能调动同学们睁宏的积极性。
2、注重学生实践体纳蠢验，实验、活动课、室外课、角色悉茄册体验、课外调查等。
3、教学注重联系学生生活实际。能从课本知识延伸到学生实际生活当中。
