问：论文写作：教你参考文献阅读方法
- 答：第一步：如何选择适合的参考文献
(1)利用关键词、主题词精确定位
参考文献的关键词和主题词要选好，这样搜索出来的文献更有针对性，定位更准确，不同关键词定位会展现出不一样的研究范围和研究内容，所以选择关键词是关键。
(2)先定位作者再查找文献
一般情况下，如果大家了解某个学者擅长某个学术领域，那么就可以通过查阅该学者已经发表的期刊论文来获取该研究领域的研究现状，该方法也非常实用。
(3)综述定位法
如果已经有自己拟研究课题或者切入点相关的文献综述资料，可以根据资料后面引用的参考文献去查找那些原始的参考文献。
第二步：如何阅读已经查找的文献
文献下载只是一个基础，阅读文献资料中的内容才是关键，那么阅读文献资料有什么好的方法吗?
(1)摘要阅读法
可以说，摘要统揽全局，摘要是一篇论文的窗口，看文章首先看摘要，即多数文章看摘要，少数文章看全文。切莫贪多，过分追求全文只会增加工作量，浪费时间，但真正有价值的文献不仅要通读全文，还要细致研究。
(2)重点文献如何研读
文献阅读一定要认真，重点文献资料应该每句都清楚作者表达的含义，对于重点难点内容要反复推敲研究，只有这样才能真正掌握文章要以，理解文章研究精髓，对于后续自己的论文选题和研究方法的确定具有重要意义。
(3)归纳总结
注意文章内容的总结归纳，不同文献资料的对比分析，善于总结和思考。
上面的参考文献阅读技巧你学会了吗?文献参考绝对是论文写作的储备力量，做好文献的参考阅读才能为后续的文章撰写提供理论依据。
问：张晓华的教学工作
- 答：所授课程:
1、世界上古史
2、世界中世纪史
3、世界通史
4、世界三大宗教史
5、文献阅读与论文写作
6、宗教学
7、宗教与社会转型
8、跨文化比较与交流学
9、旅游公共关系
10、欧洲旅游文化
11、宗教文化
12、中学历史教育学
基础教育新课改专题：
（1）《教师的专业化与人文关怀》
（2）《新课改教师培训的方式与策略》
（3）《新课改与教师的应对》
（4）《学法指导》
（5）《课堂教学模式评析》
（6）《学生情感研究》
（7）《教学技能与方法》
（8）《校本教研与校本培训》
（9）《校本课程开发的理论与实践》
（10）《新课改与教师行动研究》
（11）《课程资源的开发》
（12）《新课改挑战教师职前教育》
（13）《初中历史新课程标准解读》
（14）《<历史与社会>课程标准解析》
（15）《实验区新课改误读种种》
（16）《历史教学评价及前沿问题跟踪》
（17）《教学方式转变的操作性问题》
（18）《非知识本位下的历史课堂教学设计与案例分析》
（19）《中学教师教育研究的理论与方法》
（20）《教师的发展性评价》
（21）《教学反思--教师专业发展的有效途径》
