问：对于上海为中小学配法治副校长一事，你有何看法？
- 答：随着媒体变得越来越发达、方便，有越来越多的校园不良事件，被报道出来，也由此引发了家长们的关注和担忧。在这轮春样的情况下，上海市为中小学都配备了一名法治副校长。
就我个人看来，这是一件非常好的事情；有了法治副校长的存在，也可以在平日里，给老师和学生普法，以此来减少下面这些事情发生的概率。
一、校园霸凌事件
对于孩子们来讲，在成长的过程中，除了要避免被社会上的坏人欺负以外；还需要防止孩子，被学校里的同学欺负。
曾经就有孩子因为校园霸凌事件，而不愿意去学校上学；这类事情在我上学的时候，就时有发生，而且也是我亲眼目睹。
在校园中有了法治副校长以后，就会在平日的教学过程中，主抓学生的法律意识建设。通过向学生普及相关的法律，使得学生能够正确地分辨，一些是非善恶。
而且对于那些受到欺凌的学生，知道在遇到这类事情时候，该如何运用法律的武器，来保护自己不受到伤害，让孩子们能够健康、快乐的成长。
二、约束老师的行为
在孩子们学习、生活的校园，不仅有着学生之间的霸凌事件存在；也要一些师德败坏的老师，有侵犯学生的情况存在。
所以有了法治副校长存在，也就能够在给学生普法的同时，也给所有的老橘桐颂师普及相关的法律。
通过法律的严厉处罚，来威慑这类有着不良想法的老师，从而减少学生们，受到老师的伤害事件。
我想配备法治副校长，对于上海市的教育环境，会有一个非常明显的改变和提升。如果在推行以后，取得了良好圆郑的效果，应该在全国范围内，展开推广和普及；让学生和老师，也能够了解更多的法律知识。 - 答：我觉得非常可以有，很合适。法治应从娃娃抓起，身处法治社会的我们，应从小培养法律历氏知识，差亏准确的认识自肢庆散我，清楚什么是不应该做，不能做，不可做的事情。
- 答：我觉得是好事。可以稿知在校园中进行普法教育，降低未成年人犯罪率，也可适时调节学生间的纠纷氏敬哗，为校园安全提供保障歼行
- 答：我觉得这种做法是非常正确的，这样可以培养学生们的法律意识，增强安全感。
问：到2024年底云南省中小学100%配备法治副校长，该举措具有哪些意义？
- 答：到2024年底云南省中小学100%配备法治副校长，该举措具有哪些意义？
各位网友们大家好，到2024年底云南省中小学百分之百配备法治副校长，这样的举措对于中小学法治建设已经全民懂法有着重大的意义。同时也可以维护孩子们的合法利益，让校园环境更加安全。
同时这对全民普法有着重大意义，让我们的孩子从小就有法律意识，让每一个人都可以受到法律的保护。其实校园安全一直是人们关注的点，我们都希望我们瞎伏缓的孩子处于一个安全稳定的环境中学习，其实学校配备法治人员是非常有必要的，就拿我的初中来说，经常有校外人员联合校内人员打架，校园暴力，欺负弱小等等。而且很多网上曝光的校园暴力的视频，想必大家也都看厅物过，其实校园暴力真的非常可怕，尤其是对于女孩儿来说，一不小心就可能带来一辈子的伤害。
所以我们的每一个学校都应该去重视法律教育，法治普及磨模，这对于我们这个国家都有着莫大的好处。防止未成年人走向违法犯罪的道路，群我们每一个人都应该为之付出努力，尤其现在的互联网什么都可以看到，很多的青少年辨别不了好坏，逐渐走向违法的道路。所以这项举措是非常有意义的，这对于我们的后代有着至关重要的作用，我们应该给予下一代一个和谐稳定的学习环境。
那么这项举措其实全国都应该实行，尤其是一些农村地区，大部分的校园暴力都是出自于一些小县城，农村之中，因为这些地区的孩子都不是很懂法律，父母也都不懂法律，难以给予良好的教育，所以很多校园暴力的情况都出现于一些偏远落后地区，所以我希望我们的教育部可以重视农村教育。 - 答：将法治副校长制度贯彻落实到位，显然能够将法治之光照射到每一名青少年身上，对于蚂侍构建良好教育生态、好镇保护未成年闷袜吵人合法权益，确保每个孩子健康成长具有不可替代的重要意义。
- 答：能够促进学校的发展，而且能够让学校变成法制的学校，也能够更好的维护学生安全，能够银州誉保护学生，能够迹衫给学生提供更好锋段的榜样。
- 答：这些举措有利于增强云南中小学的法治意识，减少青少年犯罪的概率，同时也有利于保护一部分留守儿童。
问：上海为中小学配法治副校长？
- 答：近日，上败晌梁海市明确提出上海中小学应至少配备1名法治副校长，人选由法院、检察院、公安、司法行政等派出单位察运提供，参与到学生欺凌治理和罪错学生教育矫治工作谨键当中。
- 答：是的，近日，上海市发布《关于加强本市中小学校法治副校长工作的若干意见》（以下简称《意见》），明确提出上海中小学应至少配备1名法治副校长，参与学生欺凌治理和罪错学生教育矫治等工作，督促学校健全完善侵害未成年人案件强制报告、涉及性侵害违法犯罪人员入职前查询和从业限制等制度机制。
《意见》明确，法治副校长要加强对教职员工的法治教育，督促学校健全完善侵毕纳害未成年人案件强制报告、涉及性侵害违法犯罪人员入职前查姿凳询和从业限制等制度机制。掌握学校周边地区治安动向，提出工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治。
扩展资料
最初尝试法治副校长制度的地区：
早在1996年，广东阳江从政法部门中选派干警担任中小学兼职法治副校长，堪称法治副校长制度的最初尝试。当时即引发了热议，随后也有一些地方跟进和借鉴。但围绕这一制度并不是完全没有质疑的声音。
在广东佛山的一次“两会”上，一位来自教育系统的人大代表表示，“设立法治副校长，从客观上是能促进学生提高遵纪迹数旅守法意识”，但问题是多数法治副校长并不上课，“给人感觉更多是个空职。”
另一位人大代表则认为，根据人大调研，多数学校法治副校长均为兼职，“这些校长是否有合格的资历，他们的学识究竟符不符合教学要求，能否达到效果？”
参考资料来源：
