竹竿舞开展现状调查问卷分析报告
2024-05-25
问：竹竿舞活动目的、意义
- 答：竹竿舞又称竹杠舞，发源于我国黎族，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。
早在宋代，大文学家在结束流放生活离开海南时，得到黎族的“黎歌变舞祝公归”的欢送，写下了“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”的诗句。可见，黎族的歌舞不但历史长，更有其独特的魅力。
黎族人销世睁性格豪爽、能歌善舞。黎族的歌舞有其独特的魅力。黎族人喜欢跳“竹竿舞”，通常是在庭院或打谷场上跳这种舞。舞时，两边各蹲4个人，每个人双手平握竹竿末端，按节奏张合敲打，舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙动作，舞蹈颇为热烈，引人入胜。
竹竿舞的动作是以人们的肌肉活动特有的运动形式产生负荷，刺激内脏器官，改善人体心血管和呼吸系统机能状态，增强人体肌肉力量和关节灵活性，提高了人体的工作能力。它是一种肢体语言，是人们交流思想，抒发情感最好的表达方式之一。竹竿舞需要音乐伴奏，能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动，增强韵律感。
它是一种以下肢运动为主，结合上肢协调配合的一种好玩又健身的活动，它可以通过用竹竿控制动作的繁简和动返差作的快慢而达到调节运动量的目的，适合不同年龄和性别，跳竹竿能够促进幼儿下肢肌肉关节、韧带的发展，对于发展弹跳力灵敏性协调性等都有显著作用。同时跳竹竿是多人配合亏岁的运动能培养幼儿的团结协作的精神。
为了培养幼儿参加体育活动的兴趣及习惯，增强体质，提高幼儿对环境的适应能力，我们和大八班的哥哥姐姐开展了“学跳竹竿舞”结对活动。 - 答：黎族的竹竿舞具有很强的民族性，观赏性。
竹竿舞原本是黎族专门用来祭祀的舞蹈。随着历史的发展友卖，它不仅仅是一种娱乐性舞蹈，更是年轻的黎族男好早逗女睁散相互示爱的活动。
问：简历中的社会活动怎么写
- 答：1. 如果是实习或组织参加的活动，除了工作和活动的主要内容外，注意突出绩效：就是要多用行为动词，把你是怎么做的，做的方法写清楚，不只是你做过什么。
2. 如果参加过开发项目，也可以写进去，主要把用过的工具、软件写进去，不要太抽象。
可参照下面例子
●2005-2006 担任机电建筑工程系学生会和团总支组织部干事。
●2006-2007 担任机电建筑工程系团总支组织部副部长、班级生活隐含芹委员。
●2006.8 参加大学生暑假担任小组灶毕长，策划活动方案。
●2007．2 在石龙镇聚福楼鱼翅海鲜酒家担任茶妹，帮客人冲。
●2007.8 参加石龙镇大学生暑假社会实践，担任社会调查组组长，负责写调查方案，设计问卷，统计数据，写调查报告。
●2008.1 参老棚加东莞市第一次全国污染源普查，担任普查指导员，并获得了普查员荣誉证书。
●2008．7 在东莞万科公司做电话回访员。
●2008．9．17-25 在洛阳生产实习。
●在校期间分别从事过学生家教、促销员、派传单、、到工厂打暑期工等社会活动。 - 答：秋时节，天高云淡，菊花飘香，我校五、六年级全体师生兴致勃勃地来到猫头山教育基地参加社会谈源档实践。
猫头山山清水秀，空气清新，真是个实践的好地方。在那儿我们开展了丰富多彩的活动，如：拔河比赛、竹竿舞比赛，还有联欢晚会、下地锄草浇菜、野炊等。
就说下地干活吧，这对我们这些从城里来的独生子女来说真是既新鲜又劳累的事。那天下午，金色的太阳放射出千万道金光，照得地面热烘烘的。我和同学们有的扛着锄头，有的挑着水桶，有的拿着水瓢来到地里。我按照教官的指点，先把长长的地瓜蔓翻到一边，露出了空地，接着我双手紧握锄头，高裂敏高抡起，重重地往下一挖再翘，一块泥土就松开了。我反复地挖呀，翘呀，身子有节奏地前倾后仰。连挖了几锄，我觉得锄头越来越重，地也越来越硬，额上也冒出了细密的汗珠，我深深地吸了一口气，扶着锄头直喘气。再看看周围其他的同学也都个个大汗淋漓。可有几位在劳动之余还去抓蚂蚱，他们愉快的笑声都能传到几百米以外呢！这还真是叫“苦中有甜”啊！
最后一天的野炊也是让人回味无穷的。同学们垒灶的垒灶，洗菜的洗菜，掌勺的掌勺，人人忙得不可开交。小伙夫刘宇站在灶旁死命地往灶膛里扇风，蓝色的火苗欢快地舔着锅底，熏得小伙夫刘宇的脸都成了块黑包碳，还一个劲地抹着眼泪呢。大厨师教官把油倒入火热的锅中，再把切好的花菜、瘦肉等倒入锅中，顿时传来“哗”的一声，他不停地用锅铲翻来覆去地炒啊炒，再撒进盐巴等调料，盖上锅盖。一会儿一盘盘香喷喷的菜就炒好了，看了都让人垂涎三尺。
三天的社会实践一转眼就过去了。猫头山你让我们增长含乱了见识，学到了许多课本上都学不到的东西。这是多么有意义的三天，是多么令人难以忘怀的社会实践啊！ - 答：除了打工实习经历 你参加过的一些学校活动也可以的 比如三下乡 学校社团组织的对外活动等 如果你是要找工作的话 千万别写无啦 实在没有的话家教 兼职都可以写上去的
例子：
社会活动
2005/09--至今均任学生干部。曾任班级体委、中外学生交流协会宣传部副部长，现任班级心委，是一名中国***员。因为性格开朗乐观的原因，在任期间尽职尽责，也善于与同学沟通。
大一学年参与了中外学生协会举办的交流腊备并活动；大二学年在班级创立了苏玉婕基金，通过统一收集班里的废旧物滚散品，将其变卖，所得主要用于资助班内生活比较贫困的同学，并荣获院优秀团员称号；大三学年和一些同学自发成立了减塑小组，成为一名环保志愿者，并参与组织了一次环保减塑的宣传签名活动；还参与了创业协会举办的创业大赛，通过团队成员的共同努力，获得了最佳创意奖和总成绩第二名的好成绩；一直积极组织参与班级的各项活动。
实习经历：
2007/08 -- 2007/09： 曼洛西餐厅 | 实习 | 跟西餐厅会计师学习
2008/07 -- 2008/08： 中国银行海南省分行 | 实习 | 没有特定职务
在中国银行进行了为期一个月的实习，先后在计划财务部管理团队、费用轮迹管理团队和公司业务部的网银团队、资金业务团队学习。通过在不同部门团队的实践，我了解了相关的工作程序和种类繁多的理财产品，在实习中不断与师傅研读探讨，收获颇多。 - 答：1. 如果是实习或组织参加的活动，除了工作和活动的主要内容外，注意突出绩中宏丛效：就是要多用行为动词，把你是怎么做的卖樱，做的方法写清楚，不只是你做过什绝逗么。
2. 如果参加过开发项目，也可以写进去，主要把用过的工具、软件写进去，不要太抽象。 - 答：就写你近期内的社会实践活动就好了啊~
