论文中可能遇到的困难、问题及对策

问：写论文的困难和对策

1. 答：写论文的困难之处
   1 不理解，不认同，形式主义，只为完成任务
   2 阅读速度慢
   3 只按照自己的兴趣，挑容易的事情做
   4 缺乏主动性和自觉性
   5 对于...兴趣不大，没有耐心，觉得话题枯燥，形式太单一
   6 难以持续
   7 长难句
   8 易忘
   9 基础差，费时
   10 懒惰，怕麻烦
   解决办法：
   输入- 处理- 输出- 反馈
   1 找到写论文的乐趣。
   2 做好心理建设，赋予多重重大意义，思考如果做不到的严重后果。
   3 不感兴趣，不懂，也要硬逼着自己做下去。
   4 反复阅读，反复修改。
   5 培养耐心，真正想清楚，提高元认知能力
   6 补课，多读经典书籍，读优质期刊，读高水平论文。郑昌
   7 受刺激，把它变为自己的刚需。
   8 提供真实的反馈和鼓励，提供物质奖励。
   9 让参与者体会到自己的或细微或巨大的进步，有满足感，成就感。
   10用心模仿练习，模仿论文结构，学习正规的语言表达，学习论文悉丛迹写作和行动研究的原理、路径和方法。
   11 向优秀的人学习，长期学习，通过社交学习。
   12 利用他律，和同伴共同学习，写作，互相鼓励对方！或者组织论文写作小组，作为主持人，组织者，要树立良好的榜样。
   13 控制好手机的使用。睁并
   这些都不是一时一刻能够改变的，而是需要长期的训练，是长期以来的习惯，思维，认知的结果，也是从现在开始不断改变、尝试、实践、反思、调整、迭代、进步的一步步实实在在的行动。

问：论文存在的问题及改进措施

1. 答：论文存在的问题有：学生不重视、盲目选题判喊、缺乏攥写论文的相关知识和能力等。改进措施有：强化学生对论文写作重要性的认识，完善课程设置等
   。
   学生在选题时往往会根据自己的一时兴趣来定题，而目学生选题时对课题的了解不够充分，这样盲目选题，导致论文写到一半后发现写不下去谈冲弊了。所以建议在成教学生培养计划中，适当增加关于科研方法的课程内容，提高学生应用综合的能力。开设一些关于从选题到开题再到写作，全方位的论文写作方面含族的选修或必修课程。

问：毕业论文 预计研究过程中可能遇到的困难和问题，以及解决的措施这一步卡住了

1. 答：创作思路：
   （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
   （2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：提出问题-论点；分析问题-论据和论证；解决问题-与步骤清含；结论。
   正文：
   采用丰富多彩的游戏游戏永远是孩子最喜欢的活动。在教学过程中，我们采用了多种形式的游戏，调动了他们的兴趣和学习积极性。
   表演游戏如：在学习古诗教学活动中，活动前制作了许多头饰，鹅翅膀，等，教学时学生扮成一只只曲项向天歌的大白鹅浮水，拨清波，跟着白鹅妈妈雀穗玩游戏，在快乐，有趣的白鹅戏水游戏中学会咏诵了古诗，达到了很好的效果。
   学习过程中让学生分角色游戏，使学生知道学习的目标和意义。在学习过程中使学生懂得了尊敬老师孝敬父母和做人方面的知识等。智力游戏智力游戏是教学中经常使用一种有效的游戏形式，在国学经典教学中，我们设计开展了形式多样的智力游戏。
   极大地调动孩子学习积极性，取得较好教学效果。(3)竞赛游戏孩子们的竞赛意识很强，并初步形成了一定的合作意识。我们常常开展一些答岁笑个人或小组的竞赛，比一比，看谁诵读的内容多。