问：联系实际谈谈教师应具备哪些素养？
- 答：教师的基本素养主要包括：
一、教师的职业道德素养。从教师对待事业，对待学生，对待集体和对自己的态度上来体现的。具体来说就是：
1、忠于人民的教育事业。要求教师必须具有坚定的事业心和较强的荣誉感，发扬蜡烛精神，甘为人梯做辛勤的园丁，服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去。
2、热爱学生。热爱学生是教师必须做好教育工作的力量源泉和精神动力。热爱学生要求教师必须做到，了解学生，这是教师教育学生的前提和基础，尊重和严格要求学生要公平对待学生。
3、团结协作。教师的劳动是一种群体和个体相结合的劳动。学生的成长主要是教师集体劳动的结果，只有团结一致的教师集体才能保证教育的一致和完整性，才能使教育工作有效的进行，才能使教师集体给学生良好的道德影响。
4、以身作则，为人师表。要求教师必须做到言行一致，表里如一，使用文明语言，仪表端正朴素大方。
二、教师的知识素养。
1、政治理论修养。
2、精深的专业知识。
3、广博的文化知识。
4、必备的教育科学知识知乱配。
三、教师的能力素养。
1、语言表达能力要准确通俗，语言表达有较强的逻辑性，应以口头语言为主并与体态语言配合使用，还应具备监听自己语言的能力。
2、组织管理能搭指力。
3、组织教育教学的能力。
4、自己控制和自我反思能力。
5、教师的人际关系学陪旦处理能力。
四、职业心理健康。其构成是指一个优秀的教师所应有的心理素质，也就是教师对内外环境和人际关系有着良好的适应条件，包括：
1、高尚的师德。
2、愉悦的感情。
3、良好的人际关系。
4、健康的人格。
问：有人说教师要有良好的学科素养和品质，你怎么看？
- 答：有人说教师要有良好的学科素养和品质，你怎么看？ 下面是我的看法：
表明态度
作为一名合格优秀的人民教师，具备良好的素养和品质是基础，所以，我对题目中的这种说法是十分赞同的。教师的主要职责是教书育人，那么，教书育人首先得自己要有足够好的知识储备量，并且有正确的价值观，良好的素养和品质是教书育人兄乱的前提。
赞同的原因
作为一名合格的老师，首先，要有过硬的学科素养和知识储备量，还要有关爱学生的意识，这样才能传授给学生知识，只有在自己负责的学科中具备专业、正确的学科知识储备，才能羡顷档给学生传授正确的知识，才能够更好的了解学生，更好的给学生的浇灌知识。同时，作为一名合格的老师还应该做到不断学习，终身学习，要不断地提高自己，提高自己的教学水平和教学能力。这就是我们常说的一桶水、一杯水与长流水。 其次，作为一名合格的教师应该有优秀的道德品质，老师的言行举止对学生的影响都非常的大，因为老师的一言一行都为成为学生模仿的对象，老师的一言一行都为对学生产生影响，所以作为一名老师应该做到品格高尚，对学生产生正向的影响，都是积极向上的。
提高自身修养
我作为一名老师，在自己的教师岗位上，我也会非常赞同这句话，并且，也为一直努力，提高自己的学科素养和思想乎粗品质，用自己的品格去教育学生，感化学生，要给学生们做一个好榜样，同时，我也会做到在专业知识领域不断的完善自己，在道德情操方面不断的提高自身修养，成为为一名优秀合格的好老师，培养更好的的下一代。 - 答：确实如此，教师应有良好的学科素养，这样才能与时俱进吧，不会被淘汰。
- 答：我对这句消颂话是十分赞同的。教师自身的素养和品质会影响着学生。学生往往都会把教育自己的老师当成榜样，老师的一言一行学生拿升郑都会关注，有些笑丛还会模仿老师，所以教师应该做到以身作则，为人师表。
- 答：我蠢陵前觉得说得没错。因为教师要教书育人，孩子们的品行会受到教带清师的影响，所以教师应当有良好的汪冲学科素养和品质。
- 答：1.教滚扒师的个人形象，教姿教态
2.语言表述的规范性
3.交流能力，交流的亲和力很重要
4.对期中期末考试中常见考点的阐述，复习课上要把重难点知识讲解到位。重点知识点或题型在以往考试中所占分值的比例讲给学生
5.讲课的吸引力，让学生能够喜欢行备橡上你的课，并且提高课堂效率。目光左右扫视全场，眼神与观众要有交流。声音要抑扬顿挫，表情要自然，适度的来回走动，与学生互动。档旁这些点做到其实都需要老师自信，自信最重要。
问：联系实际谈谈教师应具备哪些素养
- 答：从事教师职业已经快二十多年了，结合自己的实际情况和工作经验，我认为加强教师职业道德修养关键在于两个方面：多开展职业道德教育讲座和教师提高自身职业素质。一、多开展职业道德教育讲座这是外在条件，关键在于学校和社会，多提供让教师学习的机会：例如我们本次的省培计划，对于我们的教学有很大的帮助，是一个很棒的交流平台。我们应该珍惜每一个交流学习的机会，加强穗衡乎自身的素养，提高教学质量。二、教师提高自身职业素质这是内在条件，作为教师，我们首先应该热爱自身的行业，热爱学生，为自己的职业骄傲，因为我们灌溉的是祖国的花朵和未来，很高尚的一个职业，对于工作来说，我们只有热爱它，才可以做猜悉的很棒很成功。其次，省身。不能只是一味的去教学而不总结，我觉得教案上面没课后面都应该认真写教学反思，总结每节课的优点与缺点，发扬优点，努力改正缺点，逐步适应，不断提高教学水平。再次，热爱学生。教师和学生，一个主体，一个客体。我们应改正老一代的教学模式，使课堂教学生动化，因为我们学校在乡下，教学工具不是很先进，大部分要靠老师去板书，没有多媒体，这就更需要我们老师拦晌提高自己的课堂效率了，讲课生动活泼，课下和学生打成一片，交流谈心，这些对于教学效率也是有帮助的，学生很可能因为喜欢这个老师而更加认真的去学习这门课，我们这一代要做的不是让学生怕老师，而是充分发挥学生自身的特长和优点，鼓励学生发挥想象力，培养他们的自信心。让每一个孩子健康的成长。两个方面，一个外在条件，一个内在条件。相辅相成，共同促进教师的职业道德。
