问：线上教学与线下教学，各自的优、缺点分别有哪些？
- 答：首先呢，线上教学的优点就是课堂很安静，不会有吵闹声，影响老师上课。这样老师和同学之间因为上课有声音的矛盾就大大减少了，因为即使对方没有关麦，现在的软件功能完善的也很好，老师可以强制的关掉吵闹同学的麦。还有就是，交作业的时候谁交了或者谁没交会在软件上会显示的很旁祥明显，老师一下子就能知道谁没有完成作业。线上教学资源丰富，可以调动孩子的积极性。
但是我还是觉得缺点更严重，线上教学有的同学有没有认真听课，老师不会及时的发现，甚至学生到底在没在学习，他都看不出来的。可能把屏幕最小化，然后在玩游戏、听音乐。家长也不能一直在孩子旁边看着。有的还会搞些小动作，分心溜号。甚至早上也不能早起去学校上课了，有很多同学连早饭都不吃。不仅会无法认真学习而且还影响健康。考试的时候，没有老师直接的监管，更会有作弊的行为发生。老师更是无法得知孩子的学习情况，上课互动也会减少，课下问老师问题更是减少。而且老师和学生的关系也会变的陌生。
线下教学有什么缺点呢?课堂有的时候会吵闹，可能比较文弱的老师压不住，比较严厉的老师会和学生发生冲突。影响师生关系。而且线下教学的时候，学生只有在老师的约束下才能好好学习。这样学生就会有点丧失了学习冲启哪的积极性和主动性，不利于学生的长期发展。
线下教学的优点也很多，就比如老师可以及时的发现学生的错误，并令其改正。学生在学校上课也会被学校的规则约束着点，老师与学生之散码间的沟通也会方便很多，比如问题或者讨论问题。老师也能够亲自辅导学生，能够很好的了解学生的学习情况来展开教学。 - 答：线上教学节省教学资源，但学生集中能力差。线下教学更直观地传授学生知识，但缺少现代化教育手段。
- 答：传统教学中的瓶颈问题是板书教学信派租键息量有限的问题，直观上板书教学虽然可以提高学生的注意力，但是要花费太多时间。传型旅统教学难以实现资源共享，缺少交流，很多好的教学方法和经验难传播， 的普及使人与人的交流变得越来越容易，方便了尘巧资源共享与交流。
- 答：线上教学在学习时间雹亮含上比较宽松。不受时间地点的限制。
线下教学需要大家聚集到一起面授教学，往往会因为时间的原因赶不上。
源笑线上教学指的是通过 创建在线教学，基本上可以实现如下：
1、在线课程、直播教学、评论点赞、互动答题键胡、打卡签到等功能
2、多类型 课件支持，图文、文档、视频、音频及站外链接任意选择
3、网课可以一键设置课程关联考试，实时记录学时进度，学员学习状况一目了然 - 答：线上教学，减少了空间距离，比较方便快捷，但是老师无法监督到每一个学生的状态，学生比较乱谈闷容易分神，讲到难度大一点的题目，很难跟着老师思路去侍樱深入学习。线下学习呢，课程时间比较固定，不灵活，但是老师可以监督到每一个学生，学生也能在一个学习的氛围里很好的哗弯深入学习，这是线上教学所没有的。
- 答：线上 教学对比传统教学的优势有
1、共享优质教育资源： 以前没有互联网的时代，受时间、地点、空间的局限，优秀的教师资源只能服务于就近的一小部分的人群。而如今，在线教育得以发展，使得时空的距离都不悉哗再是问题。优秀的教师资源得以共享，让更多的人有机会享受更优质的教育。
2、实现教育公平：受地域和时间的限制，经济发展不同水平的地区，教育教学资源水平可能也会相差巨大。在线教育能够让即使是在偏僻山村的学员，也可以享受到一二线大城市的教学课程和资源，利于实现教育公平，缩短地区的教育化差异做出了巨大贡献。
3、降低学习成本：传统的线下培训机构往往需要受时间、地域、场地、人数的限制，收费也会比较高，而把“教育培训”从线下转移到线上就能够很好的解决这些问题，降低培训团扰机构的成本，降低课程的付费门槛，使得用户的学习成本得到了降低。
从教学效果上来看，线上教学可以通过大数据局和新技术来提升教学效果，趣练习作为一款专业的在线教学辅导工具，能够帮助老师们完善教学环节，提供课后增值服务
趣练习围绕“测-学-练-考”四个学习环节，提供丰富的在线教学功能，帮助老师和机构实现课程变现、在线开课、辅导、点评、作业批改、答题测评、招生推广等业务场景，有效辅助老师提高教学服务和管理效率，优质的线上教学服务更有利于提高课程的完课率和复购率。
针对技能培训、塌陆旦艺术兴趣、外语进阶、K12教育、职业教育、企业内训、知识付费等线上教学场景，提供专业在线教学服务。有单课、系列课、训练营、闯关课、线上打卡、AI测评、题库考试、营销推广等多种主流在线教育平台必备功能，轻松满足多样线上教学需求！
欢迎各位老师使用体验~ - 答：传统线下教学以教学为中心，强 ，对于学生来说有被动的成分；线上教学更适合自觉性较高的人，强调的是主动学习，充分余芦体现了个性化学习特点和打造终身学习系统的需要。
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问：“线上教育”与“线下教育”的需结合，这两者该如何结合才能发挥教育作用？
- 答：要相互配合。由于疫情关系，去年很多学校都无法正常开学，只能在家里进行“线上教学”。但是线上教育是有缺点，很多时候并不能看到屏幕前学生究竟在干嘛，是否在认真学习。这个就是最大弊端，很多学生因为迫于老师要求打卡，才不得不上线学习，但是一堂课下来什么都没有学到，反而是在浪费时间。
还有就是线上教育方式大家刚适应，随着学校开学很多人又不习惯课堂学习。两者不能很好结合起来。其实线上教育也是一种很好学习方式。老师不可能时时刻刻都在身边，这就需要我们很好利用起败肆备来线上学习。尤其是现在各种电子设备发展比较好，线上教育平台也有很多，自己在家就可以选择学习平台，跟随上面老师一起学习。时时刻刻都有人会解答自己疑惑。我认为这种方式是很方便。以前我们平时下课后老师就离开了，想要多问一道题都要等到第二天，这样学习质量也比较低。现在通过线上教育随时随地都能学习，多么方便。
尤其是这两年特殊情况期间，线上教育和线下教育一度引起重视。很多人不太赞同线上教育，感觉孩子学不好，还是希望早早返回学校，有老师随时监督对孩子来说更能很好学习。线上教育已经成为现在潮流，要是孩子没有自我监督能力，就需要家长配合，必要察毁时候也可以雹唯老师监督。平时线下学习项目掌握后，线上教育其实可以扩展更多。要引导孩子掌握线上教育，发现其中有趣地方，还有不能过度依赖线上教育，很多人依赖性太强，失去了自我思考能力。线上和线下两者要搭配好比例，相互弥补，这样才能帮助学生进步更快。 - 答：线下教育比较注重我们的书写氏基和专毁春注的提高，线上教育主要是提高我们的看，读练习和我们的说话的方式，两者掺杂在一起就能起到一个结合的作用，可以全面的提高纤核耐我们的能力。
- 答：按照教育部在疫情期间的文件，线上教学，所起到的作用是“能学辅教”。能学，指的是能自己学，辅教，指的是，辅助教学。所以线上教学只是完成教学的初步阶段，不要过分夸大其作用，成为教辩祥学上的“万悔消金油”。要通过周密完善的教学设计，携前搏与线下教学相结合，才能更好发挥二者的作用。
- 答：我个人觉得线上教育和线下教育能够彼此弥补对方的一些不足，只有两者结合才能够发挥他们的一个教育作用。
问：线上上课和线下上课的优缺点
- 答：线上课和线下课的优缺点：
1、线上课的优点：不受时间和空间限制，随时随地学习，可以充分利用零散的时间；可享受到更优质专业的教学资源，例如名校名师的课程；自由选择合谨裂适的课程，合适的老师，学习兴趣更高；学费比线下课要实惠很多。
缺点：线上课对学生自我控制的要求很高，很考验学生的自觉性，因此，对于10岁以下的孩子，需要父母在他们旁边进行监督。
2、线下课的优点：师生之间的面对面交流，面对面的教学，有利于师生之间的情感交流，学生更能沉浸在良好的学习氛围中。
缺点：线下课的缺点就是线上课的优点，需要芦晌游固定陪销时间到固定场所进行学习；老师都是固定的没有办法自己选择合适的老师；学费比线上的要高昂。
线上课和线下课的区别
1、不同形式的教育
线上课主要基于互联网，有两种表达形式：直播和录播；线下课是需要学生进入教室，与老师进行面对面教学，可以更直观地掌握学生的学习情况。
2、不同的自由度
线上课相比于线下课，线上课不受时间和地点的限制，只需在有 的情况下，即可达到教学要求，所以更加方便。
