问：党史糸统开民展三严三实调研报告
- 答：根据《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》（潜办发[2015]18号）的总体安排，近日，在全市统计系统开展了敏孙改“三严三实”专题调研。
一、工作开展情况
为认真开展全市统计系统“三严三实”专题调研活动，潜江市统计局分七个小组对全市22个区镇处进行了调研。调研期间，调研组分别召开了乡镇、村以及企业统计人员座谈会，听取了各地统计基层基础工作规范化建设推进情况、数据质量自查整改情况的汇报并就统计系统存在“不严不实”等方面的突出问题征求意见和建议。实地查看企业和乡镇的基层基础工作以及联网直报情况，深入了解基层统计工作的困难凯塌。
二、统计系统“不严不实”的表现
经过调研，我们了解到桥判统计系统存在制度不严、管理不严、纪律不严以及作风不实、调查不实、数据不实等“不严不实”的情况。
“制度不严、管理不严、纪律不严”的表现：统计系统虽然建立健全了各项工作体系，制订了规章制度、管理办法，但长效机制还不够完善。主要是有了制度、职责，还没有完全按照职责落实、制度执行，造成管理有漏洞，工作有失误，监督检查不到位，没有形成一整套行之有效的约束机制。
“作风不实、调查不实、数据不实”的表现：一些党政机关的领导、企业负责人和统计人员依法报数的意识不强，工作存在随意性，存在虚报、瞒报统计数据和指令报数、代填代报的行为，统计基层基础工作规范化建设落实不到位，少数企业没有配备专（兼）职统计人员，部分企业没有按照《统计法》的规定建立统计台账和原始记录，数据可查性差。统计服务能力和水平不高，对社会关注的热点难点问题开展调查分析的少，日常统计分析也仅仅是就数说数，没有提出有针对性、可行性的建议。
问：对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足？
- 答：坚定理想凯仔信念缺乏主动性，存在被动学习等盯空汪。
增强历史自觉规划性、创新性不够可作为一点，自觉性不高可作为一亏橡点。 - 答：对照党史学习教育目标要求，在增强历史自觉方面存在的问题。
- 答：在弘扬优良传统方面存在问题和具体表现
- 答：对照党史学习教育目标,在弘扬优良传统方面
问：党史学习教育存在的问题有哪些？
- 答：党史学习教育存在的问题主要有以下几点：
党史学员对于党史学习态度不够积极，有完任务，刷课时等的现象；
党史学员对于党史学习内容不预习，以至于党史学习时对学习内容有记不清，打哈哈的现象
党史教员在讲授党史时，互动性不够，只有讲课的在讲，而没有学员们的互动，导致党史学习效果不够显著，生动活泼的课堂环境才能激发学员们的学习劲头。
党史学习对于全体知厅党员，以及预备党员和积极分子都是同等重要，希望这些同志们相互帮助，共同完成党史学习搭或隐的任务，共同为党添加自己的一份力。团悄
