儿童攻击调查问卷

儿童攻击调查问卷

问:跪求青少年攻击性问卷维度及各维度的题目划分
  1. 答:我查到可以
    由攻击性行为、攻击性认知和攻击性情绪3个分量表构成
    攻击性行为分量表由口头攻击、身体攻击、自我发泄3个维度构成;
    攻击性认知分量表由敌对、恶意、报复心理3个维度构成;
    攻击性情绪消配分量表由易怒性、冲动、缺乏自我控制能力3个维辩桥基度构成
    具体的量表网上是没有资源的好像
    都是专利哈哈
    你自己编吧找些题目分类就携谨好了
    然后弄常模
    上次我想找镶嵌图形测验找得我纠结死了
问:幼儿园小朋友出现攻击行为怎么办
  1. 答:幼儿的攻击性行为与成长环境有关
    如果幼儿长期生活在压抑的生活环境中,就很容易出现攻击性行为。因为幼儿虽小但他已经有了自己的思想和行为方式,如果长期被约束和束缚,就会出现厌倦和逆反,表现出来的行为就会具有攻击性。家长的行为对幼儿行为的影响有很关键和重要的影响。
    02
    幼儿的攻击性行为与教育方式有关
    家长的教育方式对孩子的行为有很大的影响。冷漠的家长反复的惩罚孩子,用规则和要求来控制孩子,使得该类型幼儿形成急躁、易怒、易歼丛反抗等特征,从而表现出更强的攻击性倾向。
    03
    幼儿的攻击行为与某些生理特征有关
    比如,那种天生爱哭闹“难带型”的婴儿,长大后容易产生攻击性行为。但生理特征并不是完全导致攻击性行为的关键,它与外界环境因素联合才会起作用,会体现出来。
    专家建议,对于幼儿的攻击性行为家型埋长可以通过很多办法来帮助孩子改善,逐渐让孩子改掉这个坏毛病。家长可以与孩子一起玩游戏,扮演角色,给孩子呈现一氏租樱个具有攻击性行为的儿童形象,然后与孩子一起讨论和体验,让孩子自主的意识到这样的行为是不对的,是具有伤害性的,是不受大家欢迎的,在日常的生活中,家长要保持良好的沟通方式与幼儿进行交流,教导幼儿养成良好的生活习惯,行为举止,同时对于幼儿观察的电视、电影等媒体要加以限制,避免接触暴力或具有攻击性行为的片段,要帮助孩子正面的理解。
问:儿童期虐待问卷(CTQ-SF)的分数解释来自哪篇文献?
  1. 答:以***待总分≥8为有***待,<8为无***待;情感虐待总分≥册闷13为有情感虐待,<13为无哪岩情感虐待;躯体虐待总分≥10为有躯体虐待,<10无李姿御躯体虐待;躯体忽略总分≥10为有躯体忽略,<10为无躯体忽略;情感忽略总分≥15为有情感忽略,<15为无情感忽略。
  2. 答:以***待总分≥8为有***待,<8为无***待;情感虐待总分≥册闷13为有情感虐待,<13为无哪岩情感虐待;躯体虐待总分≥10为有躯体虐待,<10无李姿御躯体虐待;躯体忽略总分≥10为有躯体忽略,<10为无躯体忽略;情感忽略总分≥15为有情感忽略,<15为无情感忽略。
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