一、关于普及摩托车越野运动的探讨——记北京市摩托运动协会开办摩托越野培训班情况(论文文献综述)
阮生诚(NGUYEN SINH THANH)[1](2018)在《越南岘港市沙滩体育旅游发展战略研究》文中提出岘港市是越南中部地区的经济、文化、教育、科技中心。一直以来,岘港市充分发挥自己的潜能,努力发展沙滩体育、水上体育和空中体育等各种体育运动项目,这就是岘港体育的突破点之一。不过,岘港市为民众和游客组织沙滩体育旅游的效果尚未满足大众娱乐参与的需要,因为岘港市目前还没有形成与其发展战略相结合的沙滩体育旅游。为此,需要科学地评价岘港体育的发展现状,分析未来的潜力因素和实现条件,从而制定符合沙滩体育旅游和岘港特征的体育发展总体战略。本论文的研究目的是岘港市沙滩体育旅游现状的评价和制定岘港市沙滩体育旅游发展战略,通过该研究结果将作为岘港市沙滩体育旅游发展战略直接服务的科学理论和实践基础之一,将为越南特别是岘港市经济、社会的发展作出贡献。本论文采用的研究方法包括文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、预测法与数学统计法。研究结论如下:岘港市的旅游业对国内外游客已成为一个着名商标,目前岘港虽然具有沙滩体育旅游发展的多元潜力,但是缺乏对其合理有效的开发和保护,因而发展沙滩体育旅游存在诸多问题。岘港市沙滩体育旅游发展现状未符合其本身潜能、旅游业发展定向规划和主张。岘港市体育旅游发展战略目标2025年展望2030年已提出目标,在开发以及全面利用岘港市特有的海岛、海洋的优势、文化特色的基础上,投资建设两个沙滩体育旅游中心,发展沙滩体育旅游空间、发展沙滩体育旅游产品。为了全面落实发展越南岘港市沙滩体育旅游战略,本论文提出以下10项有效措施:(1)宣传沙滩体育旅游的作用和意义;(2)制定有关发展沙滩体育旅游的机制、政策、法定依据;(3)制定执行战略的规划、计划以及组织管理;(4)投资建设沙滩体育旅游基础设施及设备;(5)发展沙滩体育旅游人力资源;(6)发展选择性的沙滩体育运动项目;(7)提高沙滩体育旅游服务质量;(8)推广、促进、加强国内与国际间的合作,发展沙滩体育旅游;(9)进行社会化沙滩体育旅游的发展;(10)在建设、环保与应付气候变化的基础上发展沙滩体育旅游。根据上述一系列措施,力争以科学地发展岘港市沙滩体育旅游定向规划,把岘港市建设成为国家级沙滩体育旅游发展最强、国际游客首选的旅游胜地。
孟婷[2](2017)在《中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察》文中提出体育纪录片记录的是体育事件,反映的是政治与社会文化现状,传递的则是价值观、习俗与信仰。体育纪录片作为大众传播的一部分,在社会生活中发挥着重要作用。新中国成立之初,由于电视尚未发展和普及,体育纪录片兼具新闻报道功能,国家体育事业发展的大量信息通过体育纪录片传达给民众。进入电视时代,体育纪录片逐渐剥离新闻报道功能,转向人文视角,注重对体育文化和体育价值观念的传播。如今新媒体成为体育纪录片越来越重要的传播平台,体育纪录片进入多元化发展时期。本文在媒介社会学视角之下,对新中国成立以来大陆地区体育纪录片的发展历史进行梳理和研究。论文的导论部分交代了研究缘起,提出了本文的主要研究问题:在梳理体育纪录片历史脉络的基础上,分析不同时期体育纪录片传播受到了哪些社会力量的作用,受何种因素支配?同时结合传播政治经济学理论,分析市场逻辑之下,政治传播方式的转变,以及政治的隐形制约作用,进而分析了体育纪录片发展中存在的问题有哪些?发展契机在哪里?诸如此类问题。媒介社会学视角下的媒介研究,能够从宏观层面上研究媒介与社会的互动。在这个研究视角下,能够看到不同时期体育纪录片生产背后的社会因素,不同美学特征呈现背后的政治、经济和文化因素,不同时期体育纪录片功能的变迁,以及这种变迁背后的国家话语与市场力量控制。本文的具体研究方法包括文献研究、深度访谈与实地观察、文本分析以及个案研究等。第一章论述了 1949年到1965年间体育纪录片的情况,这是体育纪录片的起步和探索阶段。中央新闻纪录电影制片厂成立以后,体育纪录电影迎来了第一个发展小高潮。这一时期,体育纪录片在国家主导之下,选题面比较广,群众体育、竞技体育选题分布较为均衡;其次,体育纪录片的新闻报道功能突出。接下来,本章分析了体育纪录片中的现实主义与浪漫主义美学及其形成原因。最后,以《征服世界最高峰》为个案,研究了国家主导下的体育纪录片何以完成巩固政权合法性和社会动员任务?本章小结部分对起步阶段体育纪录片发展中存在的问题进行了探讨,虽然问题具有时代性,但也具有一定的现实意义。第二章停滞阶段论述了 1966年到1976年间体育纪录片的情况,这一时期中国社会正处于十年“文革”时期。本章分析了“乒乓外交”过程中体育纪录片突出的新闻报道功能,以及体育纪录片对“超阶级友谊”的政治言说。另外,本章对《再次攀登珠穆朗玛峰》与《征服世界最高峰》两部影片进行了再解读,研究了体育纪录片中的阶级话语呈现和女性形象塑造,具有那个年代的特殊性。第三章论述了 1977年到1992年间体育纪录片的发展情况,这是体育纪录电影发展的一个“黄金时期”。体育事业的蓬勃发展给体育纪录电影提供了丰富的拍摄素材,体育纪录电影的数量显着增加,体育纪录片在艺术探索方面也取得了很大成就,纪实美学风格确立。这一时期,体育纪录片逐渐剥离新闻报道功能,开始由新闻报道向文化传播过渡,同时体育纪录片摒弃了先前的革命话语转而用现代化话语言说。接下来,本章重点分析了体育纪录片中的民族主义叙事,体育纪录片通过空间上“自我-他者”关系建构、时间上民族“自我”今昔对比两条路径实现民族主义建构。最后,本章结合上世纪80年代体育报告文学对体育的言说,对体育纪录片思辨性的缺失进行了探讨。第四章研究了多元化发展时期体育纪录片的情况,时间跨度从1993年到2016年。这一阶段,体育纪录片迎来了两个机遇期:第一个机遇期是电视纪录片栏目化的发展,为电视体育纪录片的创作和播出提供了稳定的平台;第二个机遇期是新媒体平台崛起,并成为体育纪录片越来越重要的播出平台,这进一步推动了体育纪录片的市场化发展。本章首先对体育纪录片制作主体的多元化、艺术创作的多样化以及生产方式的多样化进行了研究。接下来,分析了市场逻辑对体育纪录片传播方式的影响,主要是体育纪录片的“去政治化”研究。随后,本章分析了体育纪录片中政治的隐形规训,市场化时代体育纪录片几乎不再直面来自上层的政治要求,但是爱国主义、民族主义情结早已内化于制作者的认知体系中,另外,当局的播出监管也具有隐形的制约作用,不能越轨是底线。最后,在小结部分探讨了这一时期体育纪录片太过于重视人文性而忽略了运动美学展示的问题,毕竟体育纪录片的运动美学是它区别于其他社会类题材纪录片的根本特征。第五章从宏观上分析了体育纪录片当前的生态环境,并探讨了体育纪录片所面临的边缘化危机及发展契机。不同时期体育纪录片的选题、美学特征、功能以及政治传播方式等,都受到以下因素的影响和制约:宣传政策、体育现代化进程、传媒市场化改革的进行与深化、传媒技术的发展以及创作者主体的能动意识等等。各种力量之间相互联系、相互作用,存在着内在的逻辑关系,不同的历史阶段、具体到每一部体育纪录片,其支配性的因素是不尽相同。体育纪录片的危机即来自外部也来自体育纪录片本身,但是在国家扶持纪录片产业和体育产业的大背景下,体育纪录片有着巨大的发展契机,更何况传媒技术的发展也将带来新的机遇。在当前的生态环境中,体育纪录片发展有三个显性的驱动因素:政治驱动、资本驱动和技术驱动,在此基础上本文提出了体育纪录片的未来发展路径:商业性体育纪录片的娱乐化发展路径和宣传性体育纪录片的跨文化传播路径。不管是作为宣传作品,还是文化产品,这几百部体育纪录片影像既记录了中国体育事业发展中的重大历史事件,也清晰地勾勒出了中国人体育价值观念的变化轨迹,既记录了中国体育现代化的进程,也参与了体育现代化进程,体育纪录片记录的是体育,折射出的是中国大社会的整体形态与变迁,值得我们进行深入研究。
何祖星[3](2014)在《我国高校国防体育理论与实践研究》文中指出国防体育是国防教育的重要内容,也是我国国民体育的组成部分,加强高校国防体育的研究不仅对国防教育学科建设,而且对体育基础理论建设,特别是对国防后备力量培养以及综合育人等方面均具有重要的现实意义。本文主要运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法、专家访谈法和个案分析法等,对我国高校国防体育理论与实践进行研究。主要结论如下:第一、先秦时期贵族子弟学校中的乐舞、射和御等课程,是我国高校国防体育的起源之一。清朝末年学堂开设的“操法科”和“体操课”、民国高校的“青年童子军”、抗日战争时期红军大学里的“军事课”,这都为高校国防体育的形成作了主要铺垫。现代大学生军事训练,是推动高校国防体育发展的主要力量。改革开放后的高校国防体育向多元化的方向发展。高校国防体育的教育目的经历了培养统治工具、培养军事人才、综合育人这三个阶段。第二、国防教育、体育教育与国防体育是相辅相成的关系,既有普遍联系,也有本质区别。高校国防体育具有政治性、时代性、强制性等特征,并在国防建设、国防教育和体育教育中发挥了积极的作用。第三、高校国防体育的结构是由输入系统(主体要素、内容要素、方法要素)、过程系统(实施要素)和输出系统(目的要素)之间相对稳定的关联所形成的整体结构。高校国防体育的本质功能、辅助功能和派生功能是高校国防体育结构效能的反映。第四、大学生军事训练、国防生军政素质训练、具有国防性质的体育课程等,是高校国防体育的活动形式。在开展高校国防体育活动中应遵循集中训练与日常养成相结合、全体普及与个别提高相结合等原则。第五、高校国防体育的组织机构应为军事教研室和具有国防性质的体育运动项目教研室;鉴别高校国防体育内容的重要依据是国防意识和国防技能。第六、高校国防体育的性质决定了其工作开展具有相关部门多、专业知识面广、场地器材要求高、危险性大等特点。因此,在开展高校国防体育工作中,应重视组织机构间的协调配合、人员综合素质的提高和场地器材的保障等。第七、当前高校国防体育的组织机构尚不健全,师资及场地器材相对紧缺,国防体育课程不够完善,这将影响我国高校国防后备力量建设的质量。
张倩[4](2014)在《专业摩托车运动防护服装研究》文中指出摩托车运动发展至今已有很长的历史,中国的起步虽晚,但摩托车爱好者众多,也已形成一定的规模。但摩托车运动是十分危险的项目,与汽车相比,摩托车手在骑行过程中没有外罩保护,发生事故时带来的冲击会对身体造成直接的损伤,因此,在这项运动中摩托车手防护服装就显得尤为重要。目前国际上对于摩托车手防护服装研制已达到较高水平,但文献资料却相对较少,而国内在摩托车手防护服装自主研发方面水平较弱,尚处于起步阶段,因此有必要对其进行系统的全方位的研究。本文主要从以下几个方面对专业摩托车运动防护服装展开研究:首先是摩托车服装的发展脉络以及概念、分类等,可对于摩托车服装有一个基础的认识;其次,对国内外摩托车运动服装行业进行研究分析以了解其研发现状,并发现问题;再次是对专业摩托车运动防护服装功能性的研究以及在此基础上的创新设计,本部分内容为论文的核心内容;最后对于专业摩托车运动防护服装的未来发展趋势做出展望。本文所定义的专业摩托车运动防护服装,并非狭隘的单指竞赛穿着的专业服装,而是指可以为车手提供专业防护的摩托车运动服装。专业从事摩托车运动的运动员毕竟有限,但是随着摩托车运动的普及以及其影响范围的加大,在城区选择以摩托车代步的爱好者以及骑摩托车长途旅行的人群也越来越多,而其中很大一部分人并不重视防护服装的穿着,往往会酿成惨剧。希望通过本课题不仅可以为摩托车防护服在功能性与设计方面创立一个更加系统科学且全面的平台,为我国摩托车服的设计生产奠立理论基础,同时也可以使摩托车运动防护服装得到足够的重视,并被更多的摩托车车手接纳。
李翔[5](2013)在《改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究》文中指出党的十一届三中全会实现了党的政治路线的拨乱反正,从这次全会开始,全国上下思想解放,进入了波澜壮阔的与时俱进、改革开放的历史征程。改革开放30多年来,中国的政治、经济、文化、社会各项事业发生了翻天覆地变化,其中,中国体育取得了举世瞩目的巨大成就,一定程度上是中国改革开放以来我国各项事业发展成就的缩影,是由“边缘化”到对世界产生深刻影响的典型代表。中国体育取得的成就与中国体育对外关系变革与发展是密切关联的,一定意义上,中国体育对外关系变革与发展的成就决定了中国体育的成就。目前,关于中国体育对外关系变革与发展的研究甚少,特别是运用史学研究方法,就改革开放以来中国体育对外关系变革与发展进行史料性研究没有相关的研究成果。选择改革开放以来中国体育对外关系变革与发展作为研究对象,是结合中国改革开放这一意义深远的鸿篇巨着的基本时代背景、结合30多年来国际形势的风云变幻对中国体育对外关系变革与发展情况进行描述,运用文献资料法、史学研究法、逻辑分析法等研究方法,以中国与国际奥委会的关系、中国与国际单项体育组织的关系、中国与区域国际体育组织的关系、中国与各个国家的双边体育关系为基本架构,以重大事件、主要人物为基本素材和索引,系统梳理,形成特定历史阶段的专题性文献。通过改革开放以来中国体育对外关系变革与发展的基本史料系统梳理,可以看出,改革开放以来中国体育取得的举世瞩目的巨大成就是与中国体育对外关系变革与发展是密切关联的,而就改革开放以来中国体育对外关系变革与发展本身而言,改革开放是原始动力,世界变化是历史机遇,中国体育的自身努力是根本原因。在今天,中国体育因为有了改革开放以来奠定的扎实基础、因为有了改革开放以来在国际体育领域获得的制高点与话语权,应该也能够在体育本质的回归、人类共同社会理想追求等方面做出进一步的诠释,从而影响其他,满足国家与世界的和谐发展需求,引领人类文化的大同。
郭芳[6](2010)在《自然体育分类体系构建及其生态化发展研究》文中提出二十一世纪,随着人类的发展、科技的进步、经济的繁荣、生活水平的提高,人们拥有更多财富的同时,对生活质量的追求也越来越高。然而,现代社会飞速发展所带来了生态破坏、人口膨胀、能源危机等一系列生存危机、文明危机,人类迷失在改造自然的伟大成果中。当人类健康出现种种问题时,对远离已久的自然界的向往与身体里压抑的原始能力让人们清醒。没有健康的人,就不可能有健康的发展。体育作为有效增进健康的手段早已被人们所认可。21世纪,人们不断亲近自然将体育融入自然,形成了众多的体育新兴项目—自然体育项目。我国是拥有十三亿人口的大国,体育运动的“自然化”将体育运动的空间向海、陆、空的全方位立体环境扩展,这同时会伴随许多生态问题。加之人类生产生活造成的生态污染,人类的生态环境在不断恶化。历史总是踏着刀尖在前进,不管是必然性的还是人为性,发展总会付出代价,关键是看我们人类如何处理和解决问题。所以,自然体育运动的生态化发展要解决以下十方面:第一;建设全球化的生态秩序。第二;建设全球性生态伙伴关系。第三;体育生态学概念的提出,为生态化发展奠定理论基础。第四;建立环境保护政策,实施有效环境立法,在体育立法中增设相关的生态法条。第五;加大环境管理、环境资源保护力度,适度开发与各部门联合管理并举。第六;建立国际生态机构,加强各国际组织间及国际体育组织间的生态合作。第七;举国体制和市场机制共存以举国体制为主导,突出区域特色。第八;发展生态经济、在自然体育运动计划的实施中运用高科技手段。第九;大力推动生态产业和生态工程建设,促进环境改善。第十;加强生态伦理建设,大力实施生态教育。这样才能保障自然体育运动生态化发展。本研究追溯自然体育思想之起源,以十八世纪德国教育学家古茨穆斯提出的教育自然主义思想为“启点”。纵观我国远古文明的自然养生体育,跨越人类由探索自然—征服自然—改造自然—利用自然的过程,立足于当前关于生态热点的思考,对自然体育进行概念界定、分类体系构建。并且,以体育学基本理论作为研究的出发点,以人类生态学理论作为支撑点,以可持续发展理论作为切入点,以自然体育运动生态化作为归宿点展开研究。探索我国自然体育运动促进人类生态健康的生态化发展路径。
张贵海[7](2008)在《中国滑雪产业发展问题研究》文中研究指明滑雪作为一项高雅的运动,越来越受到人们的青睐,伴随着这项运动由贵族向平民的转化过程,催生了全球的滑雪产业。其产业规模的扩展、产业链的延长以及衍生的社会经济效益,超出了人们的预想。作为发展中国家,与欧美滑雪强国相比,中国的滑雪产业起步晚,时间短,从上世纪90年代末才开始步入以市场为导向的产业发展之路。但在10多年的时间里,中国的滑雪产业从无到有、由小到大的超常发展引起了国际社会的广泛关注,世界各滑雪强国纷纷看好中国的滑雪产业,开始争抢中国滑雪产业的市场份额,这使我们更加意识到滑雪产业发展的重要性和紧迫性,把滑雪产业作为新的经济增长点,以发展滑雪产业来促进新农村新林区建设、扩大就业、促进相关产业,尤其是旅游产业的发展。同时,滑雪产业对于拓展农林山区的发展空间,提升林区社会的生活质量,改变落后的产业结构和生活方式将起到积极的作用。不过,中国的滑雪产业仍属于新兴产业、边缘产业,整体水平较低、生产方式落后、数量虽大但效率不高、布局广泛但结构失衡,所以,迫切需要加强对滑雪产业的发展进行研究。本文借鉴国外的发展经验和相关理论,对滑雪产业发展进行系统研究,提出了滑雪产业的概念,从产业经济学角度对滑雪产业进行了分析界定。基于区位理论、产业集聚理论和增长极理论,对我国滑雪产业的现状和存在的问题进行了对比分析,提出产业发展,规划先行的开发理念;总结出滑雪产业发展规划的理论和实施方法;提出了中国滑雪产业发展的“分步走”战略目标和设想;构建了中国滑雪产业发展的总体理论框架。本文重点对产业布局、产业结构和产业组织进行研究,从宏观和微观的层面,将实证研究和规范研究相结合,以黑龙江省的滑雪产业布局和北京南山滑雪场经营为案例进行了实证分析。提出了适合中国国情的滑雪产业发展模式。滑雪场是滑雪产业的组织细胞,在产业内部的分工中占有决定性的地位。本文较为系统地研究了滑雪场的管理和经营,对滑雪场的产品开发营销做了全面阐述,认为滑雪产业发展中保护好环境不单是企业的义务,更是企业的社会责任,只有滑雪产业与外部社会协调,环境和谐,才能使产业可持续性发展,由此提出了“生态雪场”、“绿色滑雪”的产业发展理念,并确立了滑雪场的经营吸引力模型,探索滑雪产业发展带动其它产业,继而拉动区域经济共同发展的实现方式。本文对滑雪产业发展的基本规律、产业布局和产业结构及其组织的研究,旨在加快建立和健全完备的滑雪产业发展保障体系,为政府、为企业提供有益的、必要的理论依据和决策参考,促进中国滑雪产业又好又快地发展,籍此研究希望中国发挥后发优势尽快构建民族的、科学的、大众的滑雪产业。
苏端飞[8](2006)在《拓展体育教育专业田径课程内容研究 ——新增定向越野、野外生活生存内容的理论与实践》文中认为随着经济和文化的发展人们日益关注自身的健康状况,在其日常锻炼时趋向于选择趣味性、健身性、实用性强而技术性要求较低的体育运动项目。针对于以上情况,国家教育部在2003年提出了“田径类课程”的课程理念,目的是为了改变田径课程在因为竞技性体现太强以及其它一些原因而使田径在学校体育中日渐遭受冷落的情况,“田径类课程”内容体系中包括了定向越野和野外生活生存内容,要求近年在体育教育专业田径类课程中实施。 本文尝试站在研究者与实施者的角度上,运用教育学、体育学、以及课程与教学论的知识,采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,首先分析我国体育教育专业的改革现状和中小学、高校学校体育的现状和发展需求,研究体育教育专业的发展方向;对本课题的两个主要研究对象“定向越野”,“野外生活生存”的概念进行厘清,主要目的是明确体育教育专业田径类课程中开设的“定向越野”,“野外生活生存”的内涵;分析研究了这两项运动在国内外开展的现状,以期对在体育教育专业和中小学、高校体育教学中的实施提供参考;通过对定向越野和野外生活生存教学内容体系及其特点的研究,并结合其它课程和定向越野、野外生活生存的联系,以及社会的、心理的一些因素,分析对体育教育专业开展定向越野和野外生活生存教学内容实施的影响因素,并在此基础上提出应对影响因素的对策与建议:优化田径教师的知识结构;科学安排田径类课程教学内容;改革教学评价体系;加强相关法律建设等。最后的结论中认为定向越野可在体育教育专业中大力开展,而野外生活生存只有部份内容可以在体育教育专业田径类课程中实施,定向越野和野外生活生存在体育教育专业和社会体育中的普及将是一个长期过程等。 本文的创新点在于:(1)试图探析定向越野、野外生活生存在体育教育专业课程体系中的教学影响因素;(2)初步构建体育教育专业田径类课程定向越野、野外生活生存的课程教学体系;(3)提出定向越野和野外生活生存在体育教育专业教学实施的有效措施。(4)力图为体育教育专业田径类课程的有效实施提供参考。
陈南江[9](2005)在《滨水度假区旅游规划创新研究》文中研究说明中国和世界的旅游产品发展都已经走过了从风景名胜区到机械游乐园、主题公园再到度假区的轨迹。本文指出,度假区开发建设是今后相当长时间内的主流。其中,滨水度假区占据度假区的很大比重。在旅游业处于全面重视、全面发展、全面竞争和全面创新的新形势下,度假区的规划创新成为非常主要的研究任务。作者在借鉴前人研究成果的基础上,分析了滨水度假区的类型、地理环境的影响,提出了滨水度假区创新发展的新规划理念、新技术路线、新管理政策。通过三个滨河岛屿十多个国际招标规划方案的比较,分析了国内外滨水度假区规划设计的异同点,进而提出了今后滨水度假区规划发展的走向。 本文的重点在于论述了滨水度假区的规划新理念。以作者提出的旅游业是“环境产业”和“动力产业”的新观点为指导,论述了滨水度假区旅游规划的以人为本、生态优先、强化特色、市场导向、主题化发展、强化操作等理念的具体内涵和做法,提出了待建产品客源市场预测的三种技术手段、社会发展的六种趋势、人的旅游需求两个层次、滨水度假区规划原则的三个层次、滨水度假区内部布局模式、山地度假和温泉度假产品发展的三个层次、旅游度假产品的产业联动发展等新观念,对于国家级旅游度假区和国家水利风景区的发展和管理政策具有一定的参考价值。 本文是作者在大量实践基础上形成的一本理论与实践紧密结合的专论,对于广大规划设计单位、度假区开发投资和经营单位都有积极的指导意义。
张勇智[10](2002)在《关于发起全国摩托车运动俱乐部实行职业联赛的倡议》文中提出 在20世纪初,顾拜旦倡导奥运时,参赛的运动员是来自世界各地的业余选手,事实证明,要提高竞技水平,就需要专业群体和专职教练对运动员进行系统训练。20世纪20年代国际奥委会曾将西欧国家具有职业特征的足球队驱逐出奥运赛场,从而导致了俱乐部职业联赛在1930年的创办。实力雄厚的企业与体育相结合,使走向市场的各项运动得到了迅速发展,职业选手的竞技水平远远超过参加奥运会的业余选手,大势之下,国际奥委会在1984年将“业余”一词从奥林匹克中删除,职业足球、篮球、网球等选手相继亮相奥运赛场。体育竞技的职业化已成为不可阻挡的潮流。
二、关于普及摩托车越野运动的探讨——记北京市摩托运动协会开办摩托越野培训班情况(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于普及摩托车越野运动的探讨——记北京市摩托运动协会开办摩托越野培训班情况(论文提纲范文)
(1)越南岘港市沙滩体育旅游发展战略研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的与研究意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
2 文献综述 |
2.1 沙滩旅游的理论问题 |
2.2 沙滩体育的理论问题 |
2.3 体育旅游和沙滩体育旅游的理论问题 |
2.4 发展战略的理论问题 |
2.5 制定岘港市沙滩体育旅游发展战略依据 |
2.6 研究综述 |
2.7 文献综述的总结 |
3 研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献资料法 |
3.2.2 问卷调查法 |
3.2.3 专家访谈法 |
3.3 研究创新点 |
3.4 技术路线 |
3.4.1 研究地点 |
3.4.2 配合单位 |
3.4.3 研究步骤和工作计划 |
4 研究结果与分析 |
4.1 岘港市沙滩体育旅游现状 |
4.1.1 岘港市概况 |
4.1.2 岘港市沙滩体育旅游现状 |
4.1.3 评价岘港市沙滩旅游现状 |
4.1.4 庆和省和平顺省沙滩体育旅游现状考察 |
4.1.5 岘港市沙滩体育旅游总体评价 |
4.1.6 岘港市沙滩体育旅游发展现状总结 |
4.2 影响岘港市沙滩体育旅游的因素 |
4.2.1 影响因素 |
4.2.2 影响因素的评价 |
4.2.3 影响岘港市沙滩体育旅游因素的总结 |
4.3 岘港市沙滩体育旅游发展战略计划目标2025年展望2030年 |
4.3.1 岘港市发展沙滩体育旅游的展望及目标 |
4.3.2 岘港市沙滩体育旅游发展战略计划的内容 |
4.3.3 岘港市沙滩体育旅游的发展预测 |
4.3.4 岘港市沙滩体育旅游发展战略的资金 |
4.3.5 岘港市沙滩体育旅游发展战略计划的总结 |
4.4 岘港市沙滩体育旅游发展战略的措施 |
4.4.1 落实岘港市沙滩体育旅游发展战略选择措施之原则 |
4.4.2 SWOT分析找出落实发展岘港市沙滩体育旅游战略措施系列 |
4.4.3 岘港市沙滩体育旅游发展战略措施的采访 |
4.4.4 岘港市实施沙滩体育旅游发展战略的措施 |
4.5 岘港市沙滩体育旅游发展战略目标2025年展望2030年的实施 |
4.5.1 各单位的具体贯彻措施 |
4.5.2 落实规划的步骤 |
4.5.3 投资优惠政策项目 |
5 结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
(2)中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察(论文提纲范文)
中文摘要 ABSTRACT 导论 体育纪录片:用影像书写体育史 |
第一节 研究缘起及意义 |
一、研究缘起及研究问题 |
二、研究的理论意义与实践意义 |
第二节 研究对象 |
一、体育纪录片的界定 |
二、本文的研究对象 |
第三节 国内外研究综述与理论视野 |
一、国内外体育纪录片研究综述 |
二、媒介社会学——一种研究视角 |
三、传播政治经济学理论综述 |
第四节 研究路径及研究方法 第一章 探索发展时期:1949-1965年的体育纪录片 |
第一节 体育纪录片产制的宏观环境 |
一、体育事业的恢复与初步发展 |
二、体育纪录片生产的国家主导 |
第二节 体育纪录片的特点及原因分析 |
一、选题多样,以“成绩”汇报为主 |
二、新闻报道功能突出 |
三、原因分析:国家主导、计划生产的体制使然 |
第三节 体育纪录片的艺术分析 |
一、现实主义美学取向 |
二、浪漫主义美学取向 |
第四节 体育纪录片中的胜利叙事 |
小结 起步阶段体育纪录片的泛政治化 第二章 停滞时期:1966-1976年的体育纪录片 |
第一节 “工具论”登峰造极的十年 |
第二节 体育纪录片作品及其新闻报道功能 |
一、体育外交活动报道 |
二、再现登山运动的辉煌 |
三、“体育简报”与着墨不多的群众体育纪录片 |
第三节 体育纪录片中的阶级话语呈现:《再次登上珠穆朗玛峰》与《征服世界最高峰》的再解读 |
一、阶级斗争话语呈现:《再次登上珠穆朗玛峰》中话语的军事化 |
二、性别从属于阶级:女性形象的嵌入 |
第四节 超阶级的“友谊”:体育纪录片中的国家外交 |
小结 体育纪录片的真实性问题探讨 第三章 黄金时期:1977-1992年的体育纪录片 |
第一节 重启体育现代化进程中的体育纪录电影 |
一、竞技体育“霸屏” |
二、从宣传报道向文化传播过渡 |
第二节 体育纪录片艺术性的回归 |
一、纪实美学风格的确立及运用 |
二、体育运动美学展示 |
第三节 体育纪录片中的主导话语:革命话语向现代化话语的转变 |
第四节 体育纪录片中的民族主义叙事 |
一、“自我—他者”关系构建 |
二、民族“自我”今昔对比:“东亚病夫”集体记忆构建 |
小结 体育纪录片与竞技体育之殇 第四章 多元化时期:1993-2016年的体育纪录片 |
第一节 体育纪录片制作主体多元化 |
一、体制内体育纪录片及其宣传性和人文性 |
二、体制外体育纪录片锋芒初露 |
第二节 体育纪录片创作多样化 |
一、纪实手法大量运用 |
二、体育纪录片的故事化叙事 |
三、电影创作手法的借鉴使用 |
第三节 体育纪录片生产方式多样化 |
一、生产流程模块化 |
二、故事结构标准化 |
三、工业化生产方式与纪录片的真实性和艺术性 |
第四节 体育纪录片的“去政治化”传播策略及其市场逻辑 |
一、传播实践:《筑梦2008》的“强国梦”叙事和《中国体育再出发》的文化叙事转向 |
二、“去政治化”背后的市场逻辑 |
第五节 市场化时代政治的隐形规训 |
一、生产主体民族主义情结的内化 |
二、体育纪录片传播过程监管 |
小结 过度人文化与运动美学缺失 第五章 体育纪录片发展前瞻 |
第一节 当前体育纪录片的生态环境 |
第二节 体育纪录片的边缘化危机与发展契机 |
第三节 体育纪录片的未来发展路径 结语 参考文献 附录 |
附录一 |
附录二 |
附录三 访谈实录 致谢 攻读学位期间的学术成果 附件 |
(3)我国高校国防体育理论与实践研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 研究缘起 |
1.1.1 高校国防体育理论研究是丰富和充实国防教育理论的重要途径 |
1.1.2 高校国防体育实践亟需相关理论指导 |
1.1.3 国防体育学科建设呼唤国防体育理论与实践研究 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 国内高校国防体育的相关研究 |
1.2.2 国外高校国防体育的相关研究 |
1.2.3 国内外高校国防体育的研究评述 |
1.3 高校国防体育的理论基础 |
1.3.1 国防教育理论 |
1.3.2 军事体育理论 |
1.3.3 国防后备力量理论 |
1.4 研究目的与意义 |
1.4.1 研究目的 |
1.4.2 研究意义 |
1.5 研究的创新点 |
1.6 研究思路与技术路线 |
2 研究对象与方法 |
2.1 研究对象 |
2.2 研究方法 |
2.2.1 文献资料法 |
2.2.2 实地考察法 |
2.2.3 问卷调查法 |
2.2.4 访谈法 |
2.2.5 个案分析法 |
3 分析与讨论 |
3.1 高校国防体育的历史嬗变 |
3.1.1 高校国防体育的起源阶段:先秦时期 |
3.1.2 高校国防体育的萌芽阶段:秦汉——前清 |
3.1.3 高校国防体育的形成阶段:(1840年-1949年) |
3.1.4 高校国防体育的巨变阶段:(1950年-1977年) |
3.1.5 高校国防体育的调整阶段:(1978年-1984年) |
3.1.6 高校国防体育多元化探索阶段:(1985年至今) |
3.1.7 小结 |
3.2 高校国防体育的概念与相关概念辨析 |
3.2.1 国防体育的概念 |
3.2.2 高校国防体育与教育、体育、国防的关系辨析 |
3.3 高校国防体育的本质与特征 |
3.3.1 高校国防体育的本质 |
3.3.2 高校国防体育的特征 |
3.4 高校国防体育的地位和作用 |
3.4.1 在教育中的地位和作用 |
3.4.2 在体育中的地位和作用 |
3.4.3 在国防建设中的地位和作用 |
3.5 高校国防体育的结构与功能 |
3.5.1 高校国防体育的结构 |
3.5.2 高校国防体育的功能 |
3.6 高校国防体育的目的任务 |
3.6.1 高校国防体育的目的 |
3.6.2 高校国防体育的任务 |
3.7 高校开展国防体育的基本原则 |
3.7.1 集中训练与日常养成相结合的原则 |
3.7.2 全体普及与个别提高相结合的原则 |
3.7.3 理论与实践相结合的原则 |
3.7.4 严格要求与安全教育相结合的原则 |
3.8 高校国防体育的内容与组织形式 |
3.8.1 高校国防体育的内容 |
3.8.2 高校国防体育的组织形式 |
3.9 高校国防体育的管理 |
3.9.1 高校国防体育管理的方法与形式 |
3.9.2 高校国防体育管理的组织 |
3.9.3 高校国防体育管理的计划 |
3.9.4 高校国防体育管理的指挥 |
3.9.5 高校国防体育管理的控制 |
3.9.6 高校国防体育管理的决策 |
3.9.7 高校国防体育管理的协调 |
3.10 高校国防体育的实践状况与分析 |
3.10.1 高校军事教研室开展的国防体育 |
3.10.2 高校后备军官选拔培训办公室开展的国防体育 |
3.10.3 高校体育部开展的国防体育 |
3.10.4 其它部门开展的国防体育 |
3.10.5 高校国防体育实践中存在的主要问题及对策 |
4 结论与研究展望 |
4.1 结论 |
4.2 研究展望 |
4.3 本研究的不足之处 |
致谢 |
参考文献 |
附录 |
附件:A |
附件:B |
附件:C |
附件:D |
附件:E |
个人简历、在读期间发表的学术论文与研究成果错误 |
(4)专业摩托车运动防护服装研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景分析 |
1.2 研究的意义和目的 |
1.3 研究的方法和步骤 |
第2章 专业摩托车运动防护服的发展及演变 |
2.1 摩托车运动的发展及演变简述 |
2.2 专业摩托车运动防护服装的发展与演变 |
2.2.1 专业摩托车运动防护服装的概念、分类及特点 |
2.2.2 专业摩托车运动防护服装的历史演变 |
第3章 国内外摩托车运动服装行业发展现状研究 |
3.1 欧美国家摩托车运动防护服装行业研究 |
3.1.1 发达国家摩托车运动防护服品牌研究 |
3.1.2 欧美国家摩托车运动防护服的市场现状分析 |
3.2 国内专业摩托车运动服装行业发展研究 |
3.2.1 国内摩托车运动防护服品牌调研 |
3.2.2 国内摩托车运动防护服装行业的市场现状分析 |
3.2.3 国内摩托车运动防护服装行业前景展望 |
第4章 专业摩托车运动防护服装的功能性研究 |
4.1 摩托车骑行特点分析 |
4.1.1 摩托车运动骑行环境 |
4.1.2 摩托车手骑行动作分析 |
4.2 摩托车运动防护服装的安全性功能 |
4.2.1 服装材料的耐磨性 |
4.2.2 抗冲击力 |
4.2.3 反光材料 |
4.2.4 服装以外的其他安全防护 |
4.3 摩托车运动防护服装的舒适性功能 |
4.3.1 款式结构设计 |
4.3.2 服装材料的防风、防水及透气性 |
4.4 其他方面的功用研究 |
4.4.1 色彩的功能性表达 |
4.4.2 空气动力学 |
第5章 摩托车运动防护服装的功能性创新设计 |
5.1 目前市场上的防护服装设计方面存在的缺陷 |
5.2 摩托车运动防护服装的创新设计 |
5.2.1 结构设计 |
5.2.2 面料选择 |
5.2.3 色彩设计 |
5.2.4 关于护具 |
5.3 摩托车运动防护服装的设计规律 |
5.3.1 需求调研 |
5.3.2 设计手段 |
5.3.3 设计的实施与评价 |
第6章 摩托车运动防护服装的发展趋势展望 |
6.1 绿色设计在摩托车运动防护服装中的运用 |
6.2 科学技术在摩托车运动防护服装中的运用 |
6.3 其他方面的发展趋势 |
第7章 结论 |
参考文献 |
致谢 |
在学期间主要科研成果 |
(5)改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、 研究背景与研究意义 |
(一) 研究背景 |
(二) 研究意义 |
二、 国内外研究综述 |
(一) 国内研究综述 |
(二) 国外研究综述 |
三、 研究对象与研究方法 |
(一) 研究对象 |
(二) 研究方法 |
四、 相关概念与内容安排 |
(一) 相关概念 |
(二) 内容安排 |
上篇 1977-1992 年中国体育对外关系的变革与发展 |
第一章 中国与国际奥委会的关系 |
一、 “奥运模式” |
(一) 国际奥委会的努力 |
(二) 中国的努力 |
(三) “奥运模式”的意义 |
(四) 新中国的第一位国际奥委会委员 |
二、 1977-1992 年,中国与奥运会 |
(一) 1980 年普莱西德湖冬奥会 |
(二) 抵制 1980 年莫斯科奥运会 |
(三) 洛杉矶、汉城、巴塞罗那 |
(四) 萨拉热窝、卡尔加里、阿尔贝维尔 |
三、 受邀来访的国际奥委会委员 |
第二章 中国与国际单项体育组织之间的关系 |
一、 积极争取重新加入相关国际单项体育组织 |
(一) 足球、羽毛球、田径 |
(二) 其他项目 |
二、 广泛邀请国际单项体育组织负责人访华 |
(一) 1977-1984 年 |
(二) 1985-1992 年 |
三、 全面参与国际单项体育组织的事务 |
(一) 亮相国际单项体育组织 |
(二) 参加国际体育组织竞选 |
四、 参加国际单项体育组织的各项重要赛事 |
(一) 1977-1984 年 |
(二) 1985-1992 年 |
五、 承办单项国际体育赛事和承接国际体育组织会议与培训 |
(一) 承办单项国际体育赛事 |
(二) 承接国际体育组织会议与培训 |
第三章 中国与亚洲地区国际体育组织的关系 |
一、 亚洲运动会 |
(一) 1978 年曼谷亚运会 |
(二) 1982 年新德里亚运会 |
(三) 1986 年汉城亚运动会 |
二、 成功举办第 11 届亚洲运动会 |
(一) 中国申办第 11 届亚洲运动会 |
(二) 第11 届亚洲运动会的筹办过程 |
(三) 第11 届亚洲运动会的胜利召开 |
三、 努力在各种亚洲体育组织中发挥作用 |
(一) 承担亚洲体育组织委托的任务 |
(二) 争取在亚洲体育组织的话语权 |
第四章 中国与世界各国之间的体育双边关系 |
一、 中国与欧洲国家的体育双边关系 |
(一) 中国与西欧国家的体育双边关系 |
(二) 中国与东欧国家的体育双边关系 |
二、 中国与美洲大洋洲国家的体育双边关系 |
(一) 中国与美洲国家的体育双边关系 |
(二) 中国与大洋洲国家的体育双边关系 |
三、 中国与亚洲国家的体育双边关系 |
(一) 中国与东亚国家的体育双边关系 |
(二) 中国与东盟国家的体育双边关系 |
(三) 中国与西亚国家的体育双边关系 |
(四) 中国与南亚国家的体育双边关系 |
四、 中国与非洲国家的体育双边关系 |
(一) 中国与北非国家的体育双边关系 |
(二) 中国与东非国家的体育双边关系 |
(三) 中国与西非国家的体育双边关系 |
(四) 中国与中部和南部非洲国家的体育双边关系 |
上篇小结 |
下篇 1993-2008 年中国体育对外关系变革与发展 |
第一章 中国与国际奥委会的关系 |
一、 北京第一次申办奥运会 |
二、 北京第二次申办奥运会 |
(一) 不申办 2004 年奥运会 |
(二) 酝酿申办 2008 年奥运会 |
(三) 确定北京再次申奥 |
(四) 北京获胜 |
三、 1993-2004 年,中国与奥运会 |
(一) 亚特兰大、悉尼、雅典 |
(二) 利勒哈默尔、长野、盐湖城、都灵 |
四、 北京成功举办第 29 届夏季奥运会 |
第二章 中国与国际单项体育组织的关系 |
一、 国际单项体育组织和中国的往来 |
(一) 国际单项体育组织负责人频繁来华 |
(二) 国际单项体育组织中的中国声音 |
二、 中国参加的国际单项体育比赛 |
(一) 世界锦标赛 |
(二) 世界杯赛 |
(三) 世界大学生运动会 |
三、 中国承办的国际体育比赛和重要会议 |
(一) 世界锦标赛和世界杯赛 |
(二) 世界大学生运动会及其他重要国际比赛 |
(三) 国际重要体育会议和体育培训 |
第三章 中国与亚洲地区国际体育组织的关系 |
一、 中国在亚洲地区国际体育组织中发挥重要作用 |
二、 中国与亚洲运动会和东亚运动会 |
(一) 中国与亚洲运动会 |
(二) 中国与东亚运动会 |
(三) 中国承办的亚洲锦标赛和亚洲杯赛 |
第四章 中国与世界各国之间的体育双边关系 |
一、 中国与发达国家的体育双边关系 |
(一) 中国与欧洲发达国家的体育双边关系 |
(二) 中国与亚洲发达国家的体育双边关系 |
(三) 中国与美洲、大洋洲等发达国家的体育双边关系 |
二、 中国与发展中国家的体育双边关系 |
(一) 中国与亚洲发展中国家的体育双边关系 |
(二) 中国与欧洲发展中国家的体育双边关系 |
(三) 中国与非洲发展中国家的体育双边关系 |
(四) 中国与拉美地区发展中国家的体育双边关系 |
三、 中国与最不发达国家的体育双边关系 |
(一) 中国与亚洲最不发达国家的体育双边关系 |
(二) 中国与非洲最不发达国家的体育双边关系 |
(三) 中国与大洋洲最不发达国家的体育双边关系 |
下篇小结 |
研究结论 |
参考文献 |
致谢 |
(6)自然体育分类体系构建及其生态化发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
目录 |
第一章 导论 |
第一节 研究选题与总体思路 |
一、研究背景 |
二、研究的意义 |
三、研究设想与研究问题 |
四、研究的总体思路 |
第二节 自然体育发展研究综述 |
一、西方自然体育思想的初步形成与历史背景 |
二、西方自然体育思想的基本内容 |
三、早期自然体育思想的的主要特征 |
四、我国早期自然体育思想特征的彰显 |
五、自然体育理论研究进展综述 |
第三节 研究基本要素 |
一、研究对象与任务 |
二、研究假设 |
三、研究方法 |
第二章 自然体育分类体系的理论构建 |
第一节 自然体育的概念界定 |
第二节 自然体育研究内容 |
第三节 自然体育的分类体系结构及其与体育的纵向关系分析 |
一、自然体育的项目分类体系结构 |
二、自然体育与体育的纵向结构关系分析 |
第三章 自然体育项目发展现状分析与生态学审视 |
第一节 利用空气、空间类自然体育项目的发展及生态学问题 |
一、国内外利用空气、空间类自然体育项目的发展历程及现状分析 |
二、世界各国空气污染状况与利用空气、空间类自然体育项目的生态学问题思考 |
第二节 利用冰雪资源类自然体育项目的发展及生态学问题 |
一、国内外冰雪资源类自然体育项目的发展历程及现状分析 |
二、利用冰雪资源类自然体育项目的生态学问题思考 |
第三节 利用水资源类自然体育项目的发展及生态问题 |
一、国内外利用水资源类自然体育项群的发展历程及现状分析 |
二、全球水污染状况与利用水资源类自然体育项目的生态学问题思考 |
第四节 利用海滩、沙漠类自然体育项目的发展及生态学思考 |
一、国内外利用海滩、沙漠类自然体育项目的发展历程及现状分析 |
二、土地沙漠化与海滩、沙漠类自然体育项目的生态学思考 |
第五节 利用山地资源类自然体育运动项目的发展及生态学思考 |
一、国内外利用山地资源类自然体育项目的发展历程及现状分析 |
二、我国山地资源类自然体育项目的生态学思考 |
第六节 利用森林资源类自然体育项目的发展及生态学思考 |
一、国内外利用森林资源类自然体育项目的发展历程及现状分析 |
二、森林破坏与森林资源类自然体育项目的生态学思考 |
第四章 我国自然体育运动生态化发展路径 |
第一节 自然体育与人类健康的关系辨析 |
一、自然体育运动是现代人健康生活的最佳运动 |
二、自然体育运动是现代人心理疾病的调控运动 |
三、自然体育运动是现代生活方式的调理运动 |
第二节 体育运动与自然生态环境的关系辩析 |
一、自然环境因素决定体育的发展方向和进程 |
二、自然环境与人类体育相互制约和互相依存 |
三、自然体育运动对自然环境资源利用具有有效极限性和动态平衡性 |
第三节 我国自然体育运动的生态化发展路径 |
一、全球化生态秩序的建设,为体育生态化发展提供保障 |
二、建设全球性生态伙伴关系,扩大生态化领域 |
三、体育生态学概念的提出,为体育运动生态化发展奠定理论基础 |
四、建立环境保护政策,实施有效环境立法,在体育立法中增设相关的生态法条 |
五、加大环境管理、环境资源保护力度,适度开发与各部门联合管理并举 |
六、建立国际生态机构,加强各国际组织间及国际体育组织间的生态合作 |
七、举国体制和市场机制共存以举国体制为主导的生态调控手段,突出区域特色 |
八、发展生态经济、在自然体育运动计划的实施中运用高科技手段 |
九、大力推进生态产业和生态工程建设,促进整体环境改善 |
十、加强生态伦理建设,大力实施生态教育 |
结论 |
一、自然体育的发展需要自然资源和生态环境作为支撑,生态化是其必然发展方向 |
二、自然体育项目要适度发展 |
三、自然体育运动对人类身心健康具有特殊调节作用 |
四、人类体育运动的生态问题需要全球化的解决方案 |
五、我国自然体育中的生态问题也需要中国特色 |
六、我国自然体育中的生态问题也需要中国特色 |
七、实施生态产业、生态工程和生态经济是解决生态问题的基础保障 |
八、生态伦理建设,生态教育是解决生态问题的根本 |
参考文献 |
附录 |
后记 |
在学期间公开发表的论文及着作情况 |
(7)中国滑雪产业发展问题研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究的背景、目的和意义 |
1.1.1 研究的背景 |
1.1.2 研究的目的和意义 |
1.2 国内外研究现状述评 |
1.2.1 国外相关研究与实践 |
1.2.2 国内相关研究与实践 |
1.3 研究方法与内容结构 |
1.3.1 研究方法 |
1.3.2 研究内容结构 |
2 相关概念界定和基础理论 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 滑雪 |
2.1.2 滑雪产业 |
2.2 基础理论 |
2.2.1 可持续发展理论 |
2.2.2 区位理论 |
2.2.3 产业集群理论 |
2.2.4 增长极理论 |
2.2.5 厂商理论 |
2.3 本章小结 |
3 滑雪产业发展现状及问题分析 |
3.1 滑雪产业发展现状 |
3.1.1 滑雪产业的发展历程 |
3.1.2 滑雪产业布局和结构状况 |
3.1.3 滑雪产业管理状况 |
3.1.4 滑雪产业人才状况 |
3.1.5 滑雪产业市场现状 |
3.2 滑雪产业发展存在的问题 |
3.2.1 产业布局和结构问题 |
3.2.2 管理和经营问题 |
3.2.3 市场竞争问题 |
3.2.4 滑雪产品问题 |
3.2.5 产业开发与环境问题 |
3.2.6 气候变化对产业发展的影响问题 |
3.3 滑雪产业对林区社会经济发展的影响 |
3.3.1 对林区社会经济发展的正面影响 |
3.3.2 对林区社会经济发展的负面影响 |
3.4 本章小结 |
4 滑雪产业发展预测与规划 |
4.1 滑雪产业发展预测 |
4.1.1 基于国际比较的滑雪产业预测 |
4.1.2 基于经济发展的滑雪产业市场需求预测 |
4.1.3 基于自然和科技因素的滑雪产业市场供给预测 |
4.2 滑雪产业发展目标设计 |
4.2.1 目标的设计与构成 |
4.2.2 滑雪产业发展目标的分类 |
4.2.3 基于 SWOT 分析的滑雪产业目标 |
4.2.4 滑雪产业发展目标的预测模型 |
4.3 滑雪产业发展规划的制定和实施 |
4.3.1 滑雪产业发展规划的基本要素 |
4.3.2 滑雪产业发展规划的特点 |
4.3.3 滑雪产业发展规划的类型 |
4.3.4 制定滑雪产业规划的方法 |
4.3.5 滑雪产业规划的实施和监督 |
4.3.6 滑雪产业规划实施的效果评价 |
4.4 本章小结 |
5 滑雪产业布局的优化 |
5.1 滑雪产业布局的运行机制分析 |
5.2 滑雪产业布局模式分析 |
5.2.1 影响滑雪产业布局的主要因素 |
5.2.2 滑雪产业布局模式类型 |
5.3 布局效果及评价 |
5.3.1 滑雪产业的区域合作 |
5.3.2 布局效果合理性评价 |
5.3.3 中国的滑雪产业布局模式 |
5.4 滑雪产业布局的功能优化 |
5.4.1 滑雪产业区域功能分析 |
5.4.2 滑雪产业区域功能的优化效果 |
5.5 案例分析-黑龙江省滑雪产业布局 |
5.5.1 黑龙江省滑雪产业资源状况 |
5.5.2 黑龙江省滑雪产业分布现状及特点 |
5.5.3 黑龙江省滑雪产业布局分析 |
5.5.4 黑龙江省滑雪产业布局模式的选择 |
5.6 本章小结 |
6 滑雪产业结构优化 |
6.1 滑雪产业结构优化设计 |
6.1.1 滑雪产业结构的内涵 |
6.1.2 滑雪产业结构优化的影响因素 |
6.2 滑雪产业结构的优化方式和原则 |
6.2.1 滑雪产业结构优化方式 |
6.2.2 滑雪产业结构优化的原则 |
6.3 滑雪产业资源结构的重组 |
6.3.1 滑雪产业资源结构的内涵 |
6.3.2 滑雪产业资源结构重组因素分析 |
6.3.3 滑雪产业资源结构的重组设计 |
6.4 滑雪产业产品结构的优化 |
6.4.1 滑雪产业产品结构的内涵 |
6.4.2 滑雪产业产品结构分析 |
6.4.3 滑雪产业产品结构的优化设计 |
6.5 滑雪产业市场结构的调整 |
6.5.1 滑雪产业市场结构的内涵 |
6.5.2 滑雪产业市场结构的细分 |
6.5.3 滑雪产业市场结构的调整设计 |
6.6 滑雪产业组织结构的整合 |
6.6.1 滑雪产业组织结构的内涵 |
6.6.2 滑雪产业组织结构的机理分析 |
6.6.3 滑雪产业组织结构的整合构想 |
6.7 本章小结 |
7 滑雪场管理与经营 |
7.1 滑雪场的开发建设 |
7.1.1 滑雪场 |
7.1.2 滑雪场主体建设 |
7.1.3 滑雪场辅助设施建设 |
7.2 滑雪场的管理 |
7.2.1 人力管理 |
7.2.2 财务管理 |
7.2.3 设备及器械管理 |
7.2.4 安全管理 |
7.3 滑雪场的经营 |
7.3.1 滑雪场的经营方式 |
7.3.2 滑雪产品的开发和营销 |
7.3.3 滑雪场经济效益分析 |
7.3.4 滑雪场经营吸引力模型 |
7.4 案例分析—北京南山滑雪场 |
7.4.1 滑雪场现状 |
7.4.2 滑雪场经营项目明细及价格 |
7.4.3 滑雪场经营分析 |
7.5 本章小结 |
8 促进滑雪产业发展的保障体系 |
8.1 建立滑雪产业发展的政策保障 |
8.1.1 制定滑雪产业政策 |
8.1.2 滑雪产业政策的实施 |
8.2 完善滑雪产业发展的法制保障 |
8.3 健全社会服务保障机制 |
8.3.1 转变政府管理职能 |
8.3.2 完善社会化服务 |
8.3.3 强化市场运行机制 |
8.4 滑雪产业发展的人才保障 |
8.5 滑雪产业科技投入的保障 |
8.6 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
攻读学位期间发表的学术论文 |
致谢 |
(8)拓展体育教育专业田径课程内容研究 ——新增定向越野、野外生活生存内容的理论与实践(论文提纲范文)
中文摘要 |
英文摘要 |
1. 选题依据和意义 |
2. 研究流程与方法 |
2.1 研究工作流程图 |
2.2 研究对象和研究方法 |
3 本研究提出的动因 |
3.1 国内外体育改革趋势 |
3.1.1 日本、美国和英国体育教育思想探析 |
3.1.2 国内体育教育改革趋势 |
3.2 学校体育课中的田径课现状 |
3.2.1 田径在体育中的重要地位 |
3.2.2 田径在学校体育中面临的困境 |
3.3 田径类课程的提出 |
3.3.1 田径类课程的内容 |
3.3.2 田径类课程中的定向越野与野外生活生存分析 |
3.4 定向越野、野外生活生存开设的意义 |
3.4.1 定向越野和野外生活生存的概念界定 |
3.4.2 定向越野、野外生活生存开设的意义 |
4. 国内外定向越野、野外生活生存的发展 |
4.1 国外定向越野、野外生活生存的发展 |
4.2 国内定向越野、野外生活生存的发展 |
5. 体育教育专业田径类课程中定向越野、野外生活生存内容开设的相关分析 |
5.1 定向越野、野外生活生存的课程体系 |
5.2 定向越野和野外生活生存在学校体育中的理论分析 |
5.3 体育教育专业定向越野、野外生活生存开设的影响因素 |
5.3.1 体育教育专业教师的专业知识体系 |
5.3.2 体育教育专业的课程体系 |
5.3.3 开设课程所要求的场地器材、教材配备和学时 |
5.3.4 课程开设的社会接受和法律保障 |
5.3.5 体育专业的教学方法手段 |
5.3.6 体育专业的评价方法手段 |
5.3.7 田径与定向越野、野外生活生存教学的结合 |
6. 开发对策 |
6.1 取得政府支持,扩大宣传 |
6.2 合理配置场地器材 |
6.3 开发系统性的定向越野、野外生活生存教材 |
6.4 加强体育教育专业田径课教师定向越野、野外生活生存知识培训 |
6.5 科学安排两项内容教学 |
6.6 改革教学方法手段 |
6.7 改革教学评价体系 |
6.8 教学时数的探讨 |
6.9 在中小学校中逐渐推广田径类课程 |
6.10 加快定向越野和野外生活生存的科研 |
6.11 充分运用现代的教学手段 |
7. 结论 |
参考文献 |
附件—(调查问卷) |
附件—(致谢) |
附件—(原创性声明) |
(9)滨水度假区旅游规划创新研究(论文提纲范文)
第一章 导论 |
1.1 选题的源起 |
1.2 本文的研究意义 |
1.3 国内外的研究进展 |
1.4 研究方法与内容 |
1.5 有关重要概念 |
第二章 滨水度假区发展实践 |
2.1 度假旅游是高层次的旅游行为 |
2.2 国际国内度假区的发展历程 |
2.3 度假区的分类 |
2.4 滨水区游憩价值分析 |
2.5 滨水度假区的特点 |
2.6 国内外主要滨水型旅游度假区 |
第三章 滨水度假区规划实例分析 |
3.1 滨河型岛屿规划方案评析 |
3.2 滨水旅游规划容易出现的问题 |
3.3 国内外滨水旅游规划方案比较分析 |
第四章 滨水度假区规划理论基础 |
4.1 滨水度假区旅游规划的重要性 |
4.2 滨水度假区旅游规划的理论基础 |
4.3 影响滨水度假区的基本地理因子 |
第五章 规划理念创新之市场导向 |
5.1 市场导向的核心内涵 |
5.2 度假市场的基本规律与发展趋势 |
5.3 旅游市场调查 |
5.4 度假区市场预测的三种方法 |
5.5 滨水度假区规划应当引领趋势 |
第六章 规划理念创新之强化特色 |
6.1 强化特色是旅游度假区深层发展的重要策略 |
6.2 滨水度假区的特色营造 |
6.3 滨水度假区的项目选择 |
6.4 滨水度假区的布局模式 |
第七章 规划理念创新之主题化发展 |
7.1 滨水度假区主题化的意义与内涵 |
第八章 规划理念创新之以人为本 |
8.1 滨水度假区的以人为本 |
8.2 滨水度假区的安全保护 |
第九章 规划理念创新之生态优先 |
9.1 生态优先是滨水度假区规划基础理念 |
9.2 生态优先规划理念的重点内容 |
9.3 滨水度假区的水环境营造 |
9.4 滨水度假区的水环境监管 |
第十章 规划理念之强化操作 |
10.1 强化操作:滨水度假区规划的指导思想 |
10.2 旅游地利益相关者理论 |
10.3 旅游地和谐发展的社区思想 |
10.4 旅游度假地开发影响评价 |
10.5 对于国家旅游度假区的管理创新 |
10.6 对于国家水利风景区的管理创新 |
第十一章 滨水度假区规划的技术路线创新 |
11.1 滨水旅游规划的技术方法 |
11.2 滨水度假区旅游规划原则 |
11.3 规划的技术路线 |
11.4 规划的内容体系创新 |
第十二章 结论与展望 |
12.1 结论 |
12.2 展望 |
参考文献目录 |
附录:作者攻读博士学位期间相关学术实践 |
一、主持的旅游研究与规划设计课题 |
二、发表的旅游研究文章 |
三、其它专业学术活动 |
后记 |
四、关于普及摩托车越野运动的探讨——记北京市摩托运动协会开办摩托越野培训班情况(论文参考文献)
- [1]越南岘港市沙滩体育旅游发展战略研究[D]. 阮生诚(NGUYEN SINH THANH). 北京体育大学, 2018(05)
- [2]中国大陆体育纪录片发展史研究(1949-2016) ——基于媒介社会学视角的考察[D]. 孟婷. 山东大学, 2017(03)
- [3]我国高校国防体育理论与实践研究[D]. 何祖星. 北京体育大学, 2014(04)
- [4]专业摩托车运动防护服装研究[D]. 张倩. 齐鲁工业大学, 2014(09)
- [5]改革开放以来中国体育对外关系变革与发展研究[D]. 李翔. 苏州大学, 2013(10)
- [6]自然体育分类体系构建及其生态化发展研究[D]. 郭芳. 东北师范大学, 2010(07)
- [7]中国滑雪产业发展问题研究[D]. 张贵海. 东北林业大学, 2008(11)
- [8]拓展体育教育专业田径课程内容研究 ——新增定向越野、野外生活生存内容的理论与实践[D]. 苏端飞. 湖南师范大学, 2006(09)
- [9]滨水度假区旅游规划创新研究[D]. 陈南江. 华东师范大学, 2005(05)
- [10]关于发起全国摩托车运动俱乐部实行职业联赛的倡议[J]. 张勇智. 摩托车, 2002(06)