问：学习团体心理辅导的收获是什么？
- 答：1.深度成长，遇见一个未知的自己。在团体中全身体验，全身投入，不断探索内心的自己，能够深入地关注和剖析自我，了解自我人际关系模式、他人对个人的影响，而后学会正确的自我定位；学习感受性的体验，学习全然地表达自我。
2.提高层次，进入一种全新的咨询境界。提升自我对心理咨询的理解，在团体动力中感受团体带给个人的成长与改变，提升自我咨询境界；友判毁学习咨询师与组员、组员与组员的沟通模式，在模式中感悟与体会咨询的理念与过程。
3.夯实专业，掌握一种必备的专业技能。团体心理咨询带给个人的影响是巨大的，而团体心理咨好备询师作为团体领导者，本身就是专业角色，这种角色会带来新的专业技能；学会团体开始阶段、连结关系阶段、形成共享关系、工作期、结束期等不同阶段的不同带领策略与技巧。
4.习得理念，学习一种心与心的沟通方法。学习人际有效，学会表达个人情感情绪，学会分享个人经验，学会向他人表达，学会给他人反馈；学会不同的沟通方式对个人生活工作的影响，有效应用到生活工作中。
5.提升魅力，掌握一种受欢迎的咨询方式。针对不同人群开展不同主题成长探索的团体，满足不同人群需求，例如家长的父母成长团体，两性的团体，学生的自我及人际成长团体等；可以在不同的场景，就地取材地应用，增加团体领导者的个人魅力。
6.科学实用，掌握一种灵活有效的咨询技术。一种可以融合不同技术的咨询方式，可以让你百用不厌；掌握一种有效降低团体治疗阻抗，有效建立咨访关系的技术；一种令你的沙龙与培训更有价值的技术方法：一种冲键令你的更有魅力的技术。 - 答：淇儿将永远伴着你.
淡淡的茉莉花
十八岁,是个多情的季节.也许我永远不懂爱情,但我却发现了爱情——淡淡的幸福.
那是个温暖的春天,一天中午,我和妈妈刚看完一部电视剧,剧中一对情侣由于禅脊埋命运的不公平而相互扶持,共同进步,真是动人心弦贺蚂.突然,妈妈感叹：“年轻人的爱情道路咳真曲折!”“那么你们中年人的爱情有怎样呢?”我野丛带着近似调皮的语气问道.妈妈先是一愣,但当看到我那双期待的眼睛时,她的脸微红了一阵,随后深思了片 - 答：您好，根据您的问题，我纤蠢李觉得学习团体心理辅导能够获得调毁迟整心态。
诚心为您解答，希档档望不吝采纳。
问：几种 团体治疗理论及干预
- 答：一，佛洛依德的团体心理学，帮助团体带领者理解团体表现下的集体无意识：仇恨，危险，冲动行为，欲望和攻击等。
二，基本假设理论，比昂提出的。可以对整个团体的无意识议题有更多意识化的认识。有三个基本假设：依赖基本假设、战斗和逃跑基本假设迅穗和配对基本假设。基本假设对所有团体产生作用，有助于任务的完成。
三，团体焦点冲突理论，有助于带领者将团体作为一个整体进行干预，如果你知道团体的希望和恐惧，以及如何找到这些敌对力量的解决方法，那么可以陪液更好的理解每个成员的内在冲突。
四，生命系统理论，治疗团体作为一个整体，里面包含许多系统，包括超系统和子系统。有利于理解影响团体治疗的因素有哪些，会指导带领者去评估成员的边界和整体开放程度。
五，团体中的福克斯心理分析方法，有助于组织复杂得治疗团体，提出团体过程四个层面的理论假设，来处理团体中的移情和阻抗。
当前层面：团体的设置，带领者和成员的身份，团体的氛围。
移情方面：团体成长移情、成员与成员的移情、成员与治疗师的移情、整个团体的移情都分别是怎样的。
投射层面：成员投给另一个成员的是什么
原始层面：团体的无意识是怎样的，团体的共享意象是什么，团体中女性和男性的意象又是什么。
六，亚隆此时此地的分析法，针对当下的此时此地呈现人际互动，人际关系模式得到矫正。有11个疗效因子：注入希望，普遍性，传递信息，矫正性亩乱卜体验，利他主义，提高社交技能，模仿行为，人际学习，团体凝聚力，宣泄，存在意识因子。
七，认知行为分析法，帮助成员识别负性思维试图改变不良行为。
理论是工具，不是真理，带着技术进入团体，是“你”决定用什么技术，什么时候用以及怎么用。
