关于财经应用文的读书报告

关于财经应用文的读书报告

问:大一下学期财经应用文学习计划800字
  1. 答:财经应用文写作教学计划
    一、教学目标与要求
    本课程的教学目标,是使会计电算化专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练,掌握必要的写作技能技巧颤唤,获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识,提高专业写作的实际能力,以适应今后在学习、工作、生活的写作需要,并为毕业论文的写作做必要的知识准备。
    本课程的基本要求为: 依据高职教育实践性、应用性强的特点,教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一,强调创新能力的培养,重在阐明实践应用价值,拓宽基础知识面,注意与相关课程的衔接,强化能力训练与能力迁移,使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力慧洞掘的培养相结合,从而保证学生具有较好的职业文化素质,并为其拓展学习和终身学习打好基础。具体表现在:
    (1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识;
    (2)让学生多接触文章实际,领悟常用财经应用文体的写法,提高应用文写作能力;
    (3)指导学生进行有效的写作训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。
    二、教学重点和难前核点
    使用频率较高的法定公文、事务文书、经济活动分析报告、市场调查报告、商业广告、合同、毕业论文的写作方法及写作能力的提高。
    三、教学方式
问:如何写好财经应用文
  1. 答:写好财经应用文最基本的要求可以概括为“实”、 “准”、 “简”三个字。
    一、要求“实”
    “实”,就是要求内容实事求是,文风朴实。财经应用文是用来办理经济业务事项、据以解决问题的文章,因而,它应以“实事求是”为生命,最讲求实实在在。其内容要符合国家 的方针、政策、法律、法令和上级有关规定,事实要可靠,数字要准确无误,判断要符合实际,办法要切实可行。财经应用文一定要反槐滚映客观实际,做到文如其事,来不得半点虚假或伪装。
    二、要求“准”
    “难”,就是要求叙事要难确无误,议论要恰如其分,行文使用平实、准确的语言。语言平实就是平易朴实,通俗易懂,不强调使用修饰手段,而要善于运用平直的叙述、客观的说明、恰当的议论。语言准确要求能正确反映客观事物,用词恰如其分,符合逻辑性;同时文面上要正确无误,合乎规范。
    “实”和“准”是辩证统一的关系。“实”的态度和内容,还必须依赖“准”的形式来表达。
    三、要求“简”
    “简”,就是行文要简明扼要,语言要简洁精练。“简”既是“逗裂实”和“准”的需要,又是时代的要求。现代社会里,人们交往频繁,办事讲求效率。而一个人的时间、精力又是有限的。山明闭因此,简化、简短、简明、简练成为现代应用文书的趋势。简就是要简化,精简文书,没有必要行文的不行文;简就是要简短,提倡务实有效的文风,杜绝一切套话、空话、废话;简就是要简明,简洁扼要,要尽可能分条分项写,条理清楚,层次分明;简就是要简练,要求遣词造句精练,竭力将可有可无的字、句、段删去,做到“文约而事丰”。
    综上所述,实、准、简的统一,是财经应用文写作的最基本要求,也是评价一篇财经应用文写作水平的基本标准。
问:《财经应用文写作》课程对大学生未来职业能力的重要影响?
  1. 答:财经类应用文写作主要是对大学生提出学习财经知识的必要性有了财经知识,就能在以后有更好的理财观念。
  2. 答:财经应用文写作的话,课程对大学生的营养厉害很重要的,可以说它在一定程度上对大学生还是有帮助的。
  3. 答:因为我寻思多写多课长对大学的未来的专业能力和重要影响,都影响她们的职业和他们之间规划
  4. 答:财经应用文写作课程,对大学生未来职业能力很重要的,因为单位工作很重要的就是语言表达能力
  5. 答:财经应用文写作课程对于大学生未来的职业能力应该是有一定宽洞影响的,关键是看你学习的是不是悄冲财经专业,如果是财经专业启巧歼的话应该学习一下。
  6. 答:财经应用写作这篇课程当中,对于大学生未来的职业能力的话姿铅配,其实激毕有着很重要的影响,比如说它可以让我们有迹指一个呃,经济头脑和理财观。
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