问：北京残疾儿童少年持康复卡如何接受康复训练与服务？
- 答：1.残疾儿童少年持康复卡及康复服务档案到指定的服务单位接受康复训者睁练与服务，服务单位填写并保存康复服务档案。
2.服务单位的收费参照《北京市统一医疗服务收费标准》。每次服务后，服务租晌单位在康复卡上注明服务内容、收费金额、服务时间，服务人员与监护人或家长同时在卡上签字，服务单位需同时将详细的服务记录填写在康复服务档案上。
3.服务单位在做好残疾儿童少年康复训练与指导的同时，每月应对残疾儿童少年至少首型岁进行二次随访，并将服务内容填写到康复服务档案中。
4.服务单位接受残联、卫生局等有关部门的检查与督导。
问：自闭症的孩子去哪里进行康复训练？
- 答：辽宁省沈抚示范区善美语言康复中心，致力于研究0-14岁特殊儿童生存发展能力需求，围绕自闭、发育迟缓、多动症、学习困难等儿童，提供综合性康复训练念枣服务的寄宿制国家定点康复训练单位。中心总面积约2000平方米,300余件教育康复设施,中心除了配有个训室、感统室、音乐物橡室、语言训练室、评估室、家长培训室、多功能康复室等专业教室之外,另配备室外操场、睡眠室、沐浴室、烘焙仔蚂拆室等生活设施，为孩子们提供了快乐学习、健康成长的舒适生活环境。是一所高标准、高要求的高端康复教能中心。
- 答：镇雄县中医院康复科开设儿童康复，属于残联定点康复训练机构，儿童康复专注儿童自闭症、历旁语言发育落后、感统失调、多动症、专注力、认知功能障碍、焦虑情绪障碍、社交障碍、注意力不集中等镇雄智障儿童提供早期康复训练。
医院设有一对一的个性训练室，感官训练室、评估室、家长培训室等功能教室。镇雄中医院康复科儿童康复内容主要包括语言训练、一对一认知训练滚烂缓、小组课教学包含（认知、语言、音乐律动、社交游戏、精细课训练、感大模官训练等）针对情绪、行为、动作、语言、自理、专注等方面问题，对儿童可进行专业的评估。 - 答：自闭症的孩子可以到医院的康复科、自闭症学校、专业康复中心等机构进行康复训练。
首先，医院的康脊旁复科是为病人提供康复治疗的专业机构，拥有丰富的康复资源和专业的医疗设备。这些机构可以为孩子提供综合的康复服务，包括理疗、语言康复、认知康复、社交康复等方面的训练。同时，这岁野樱些机构也拥有专业的康复师和医护人员，能够为孩子提供个性化的康复方案和治疗计划乎丛，帮助孩子提高社交、沟通和认知能力。
其次，自闭症学校也是一个非常好的自闭症治疗场所。这些学校普遍为自闭症患者提供教育和康复训练，包括语言、社交、认知、情感等方面的训练。此外，自闭症学校也通常配有专业的康复师和医护人员，能够为孩子提供全面的康复服务。
另外，有一些专业医疗团队的康复中心专门在儿童康复领域提供服务，这类也非常不错。这种团队的优势在于治疗方案全面，教学方式和教学内容都是针对自闭症孩子的特殊需求而设计的，能够更好地帮助孩子学习和发展。比如北大医疗脑健康中心有他们家特色的MDT（多学科会诊）精准康复，利用ABA（应用行为分析）等多疗法对自闭症儿童进行治疗，口碑非常不错。
在挑选机构时，家长应该根据孩子的具体情况和需求，诉诸专业的机构，并与康复师和医护人员进行沟通，制定个性化的康复方案和治疗计划，帮助孩子更好地康复和发展。 - 答：可以去医院的康复科（个别医院可能会有），或者是北大脑健康康复中心。
后者有MDT多学科康复，首先由医生对孩子做诊断，其次是做全芹茄面评估，然后根据孩子的能力做个顷余性雀首滚化干预定制。 - 答：一般孩子确诊自闭症后可以就近到当地正规的三甲等医院做康复训练、也可以到残联定点的康复机构训练或者是医疗属性、口碑声誉较好其他康复机构。
一定要在专业老师的指导下选简高择合适的方法来进行训练，可以做运动的训练，也可以选择做语言的训练，一定要形式多样化。想要快速的提升孩子能力，对机构和老师的专业衡咐搏性就会有一定的要求，机构必须有系统性的课程和专业的理论知识，老师也要有一定年限的康复经验，像北医脑健康，他们正在进行的多学科多场景融合就咐祥挺正规专业，对孩子的帮助挺大
