内向幼儿的优势教育心得论文

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问:幼儿园育儿心得:多关注性格内向的孩子
  1. 答:班级里必定有一部分是性格比较开朗的幼儿,同时也少不了性格内向、孤僻的幼儿。因此,我们应更加关注那些平时需要帮助的孩子,这对于孩子来说,将会得到更多的温暖。
    无论是在教学中,还是在玩耍中,作为教师应多多去观察这些孩子。刚好那天在蔽备扒分配区域角的时候,我让第二组的小朋友玩益智区。因为这组上的小朋友基本是这个学期来的新生,赵蕊小朋友是一个内向的小女孩,平时做事也是很被动,有什么问题也不会主动问老师,在让孩子们到各自的区域玩时,我看到她一来到益智区里,就拿起了那个套圈的罐子,小眼睛转来转去,左看看,右看看,看上去她很喜欢玩,但她好像又不知道怎么玩。显得一副很不开心的样子。
    看到这个情况,我便走了过去,“来,我们一起玩,看一下这个中指上有几个圈圈,我们一起数一下吧?”她天真地看了看我,脸上出现了刚才没有的笑容,顿时她朝着我点了点头。就这样,我们两个宏昌一起数,突然她抢在我前面,开心的说:“有四个圈圈。”“嗯,是啊!”我边说边引导,“再看这个小框里有几个圈圈,我们应该怎么样?”赵蕊想了想,接着把框里的小圈圈一个个套在中指上,“嗯,好棒哦!”顿时我送了她一个大拇指表扬了她。
    虽说是一件微不足道的事情,但是在孩子的心目中可能就是一个很大的改变,正由于你的耐心与观察,孩子对你滚辩有了信任,同时,又多了一份“母爱”。
问:如何教育内向性格幼儿的几点感悟
  1. 答:正在大人们的眼里,幼儿天生就应是活蹦乱跳,爱说爱笑的。但是我们时常却碰到一些内向性格的孩子,他们总是喜欢洞敬独处,不愿意说话,也不愿意和别的小朋友一起玩,更有甚者与自己的父母都不愿意沟通。那么,对于幼儿园的老师来说,应如何和这些孩子打交道呢。下面的几点感悟是笔者纳绝慎结合自身实际教学经验所总结出来的。一、让他们参加各种活动。人性格内向的一大表现就宏答是不合群,在学校他们认为老师组织的活动能免则免,能不参加就不参加,所以教师组织活动时就应特别注意这些幼儿,一个都不能少,一次也不能缺,而且还要让他们认真参加活动,多扮演主要角色,多鼓励他们表现自我,即使做得不好也没关系,让他们在活动中体验成功与快乐,认识到自己曾经失去的价值。这是帮助内向孩子克服胆怯、战
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