一、试论图书馆文献提供的服务形式（论文文献综述）
李建礼,薛志坤,张震,李丽娟[1]（2021）在《国内公共图书馆健康信息服务的调查与分析》文中研究说明[目的/意义]旨在引导公共图书馆更好地开展健康信息服务,满足社会公众日益增长的健康信息需求。[方法/过程]通过文献搜集、网页浏览和在线咨询的方式对我国34家公共图书馆的健康信息服务情况进行数据收集,结合内容分析法,借助NVivo 12软件的质性编码功能对相关数据进行分析。[结果/结论]将我国公共图书馆现有健康信息服务归纳为传统型、合作型、自助型、专题型和新媒体型五大类,发现在具体的服务实践过程中存在着资源专业性过强、机构合作单一、网站健康信息零碎、用户需求挖掘浅、新媒体原创力不足等问题,并提出培养健康服务型馆员、拓展机构合作、加强"健康专栏"建设、划分用户群、深度挖掘馆藏资源等对应改进建议。
刘云漫[2]（2021）在《大学图书馆作者版权信息服务策略研究》文中研究说明知识产权信息服务已成为我国大学图书馆服务转型的重要方向。版权信息服务作为大学图书馆知识产权信息服务中重要的一种,越来越受到图书馆学界和大学图书馆的重视。新兴的互联网信息技术既冲击了大学传统的科研工作模式,也异化出与日俱增的各类版权问题。大学作者作为科研的主力军,其在科研中的版权信息服务需求日益突显,通过对国内重点大学图书馆网站的实践调查和现有的研究文献来看,国内大学图书馆作者版权信息服务虽有提供,但未形成体系,提供的服务内容未能满足作者的版权信息需求。大学图书馆开展作者版权信息服务对提高大学作者的版权意识,维护良好、健康、可持续发展的学术环境,促进学术交流具有重要意义。本研究首先采用文献研究法梳理分析国内外目前关于大学图书馆版权信息服务的研究情况以及现有成果,选取并借鉴适合本研究的理论框架——科研生命周期理论,界定了大学图书馆版权信息服务的概念和作者在科研活动的科研成果写作阶段、科研成果出版阶段和科研成果管理阶段三个阶段所包含的具体服务内容。其次,通过网络调查法和问卷调查法对我国大学版权信息服务开展现状进行调查,再次,采用问卷调查法调查国内作者的版权信息服务需求。然后,通过网络调查法和案例分析法对美国大学图书馆面向作者的版权信息服务的实践进行调查,特别介绍了三个阶段环节的具有代表性的大学图书馆版权信息服务实践。最后,基于大学图书馆作者版权信息服务存在的主要问题有不够重视版权教育,服务发展不均衡,宣传力度不足,建设不完善,服务内容散,层次浅,借鉴美国大学图书馆的优秀服务经验,提出优化我国大学图书馆作者版权信息服务的建议从科研生命周期流程,版权信息服务内容和服务形式三方面提出我国大学图书馆开展作者版权信息服务的优化策略。
吴斯佳[3]（2021）在《大连市高校图书馆智慧服务现状及发展策略研究》文中研究说明用户的需求是图书馆向前发展的永恒动力,为用户提供满意的服务始终是图书馆的核心目标,也是图书馆建设的出发点和落脚点。近年来,随着大数据、云计算、物联网等技术的发展,我国图书馆经历了从传统图书馆到数字图书馆再到智慧图书馆的转变。与之相应图书馆“智慧服务”经过数年的建设,在行业内部也积累了一些理论基础和实践经验。但随着5G、人工智能、工业互联网等新一代信息技术的广泛发展和高校图书馆智慧化体系建设的逐步深入,图书馆智慧服务也面临着新的机遇和挑战。高校图书馆更是需要依托智慧服务,充分发掘智慧服务的新内涵,运用新的综合解决方案,建立起用户需求与智慧服务的良性互动,使智慧服务走深向实、协调发展。本文以大连市高校图书馆作为研究对象,结合图书馆智慧服务的相关理论知识,以及智慧服务在高校图书馆中的实践形式进行研究探讨,并通过问卷调查、相关人员访谈以及实际走访等方式分析目前大连市高校图书馆智慧服务的发展现状,总结存在的问题并提出未来发展策略。主要研究内容分为四个部分:（1）利用文献计量软件CiteSpace梳理国内外图书馆智慧服务研究脉络。（2）通过理论研究对智慧图书馆和智慧服务的概念和内涵进行界定,找出智慧服务建设要素;进而以我国42所“双一流”建设高校图书馆为主要参考对象,采用网络调查的方式对其已经开展的智慧服务形式进行调研并分析归纳,以此理论要素和实践形式作为参考项,为下文设计调查问卷奠定基础。（3）通过向大连地区高校图书馆馆员发放调查问卷、对馆领导进行访谈以及对部分图书馆进行实地走访等方式充分了解大连地区高校图书馆开展智慧服务的现状,并对调查结果进行梳理和总结。（4）基于前文调查结果,分析大连地区高校图书馆智慧服务存在的问题并提出发展策略。
汪秀秀[4]（2021）在《基于读者需求的高校图书馆实体空间服务优化研究 ——以上海市为例》文中研究指明高校图书馆实体空间服务理念是以人为本,读者需求是推动图书馆实体空间职能发展的原动力。常态化机制下,读者参与空间服务并与图书馆互动,使得图书馆空间在变化中求得发展。基于此,本文调查高校师生读者对图书馆实体空间服务的需求,以上海市高校图书馆为例研究高校图书馆实体空间服务优化问题。在调查的基础上,提出高校图书馆实体空间服务存在的问题与相应的优化对策,希望对高校图书馆未来实体空间的布局与服务有所裨益。本文共分为六章。其中绪论章节从选题背景、国内外研究现状综述、研究内容与意义以及本文所采用的的研究方法和研究创新点来展开论述;结论章节总结全文并指出研究不足之处。其余章节为本文主体部分。首先,笔者对高校图书馆实体空间服务进行概述,探讨了高校图书馆实体空间服务含义、高校图书馆实体空间服务类型、高校图书馆实体空间服务特点以及意义等。其次,调查读者对高校图书馆实体空间服务需求。利用问卷星平台发放问卷,调查内容包括实体空间服务设施设备需求、实体空间服务内容需求、实体空间服务形式需求以及实体空间服务其他需求。而后以上海市高校图书馆为例对实体空间服务现状进行分析,主要从高校图书馆实体空间服务开展情况、实体空间服务设施设备、实体空间服务内容以及实体空间服务形式四个指标入手进行调查,并提出实体空间服务目前存在的问题,包括高校图书馆实体空间服务整体趋同,缺乏创新;空间内设施设备忽略读者需求,利用率较低;空间服务内容庞杂,未有清晰说明;空间服务形式单一,馆员与读者之间的互动性弱,以及空间服务尚未形成完善的体系。最后,针对高校图书馆实体空间服务存在的普遍问题,结合读者的需求,本文提出了相应的优化对策,包括重视人才培养,推动图书馆转型;合理布局空间,优化设施设备;明确服务内容,提升空间利用率;服务创新,拓宽空间服务形式以及加强服务效果评估,提高服务质量。
禹平,葛琳,刁云梅,韩爽[5]（2021）在《疫情防控期间高校图书馆线上服务实践探索与思考——以吉林省高校图书馆为例》文中研究指明[目的/意义]探究疫情防控期间的线上服务创新探索,可为高校图书馆线上服务的完善与不断创新提供参考。[方法/过程]通过调研吉林省高校图书馆疫情防控期间线上服务的内容、形式、实践数据,总结当前高校图书馆区域性线上服务特点和问题,剖析高校图书馆线上服务现状。[结果/结论]实践表明,高校图书馆在线上服务创新实践中具备较为专业的服务能力和快速的应对效率,展现了线上服务的巨大作用和效果,但在资源保障体系、服务平台、队伍建设等方面仍存在问题,需在推进智慧图书馆建设、提高数字资源保障力、建设线上服务平台、健全馆员队伍、推进服务转型等方面积极努力。
陈鸽[6]（2021）在《安徽省公共图书馆健康信息服务调查与研究》文中指出
张蕊,张俊,刁斐[7]（2021）在《我国信息素养教育平台现状调查与分析》文中进行了进一步梳理信息素养教育平台可便利公众获取信息素养教育服务及其资源,助力提升公众信息素养水平。通过文献调研与网络调研等方式,掌握国内信息素养教育平台的建设机构及其类型、平台数量、系统质量、界面质量、服务对象、服务形式与服务内容等方面建设情况,针对这些平台存在的问题,建议联合建设信息素养教育平台,优化平台性能,完善独立平台服务形式、内容与资源,加强平台宣传与推广力度,提升平台服务运营管理水平。
秦顺[8]（2020）在《面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务研究》文中进行了进一步梳理数据资源是支撑国家科技创新、经济社会发展和国家安全的战略资源,一流科研数据管理服务建设则是实现数据的最大化价值,推动开放科学、数据科学的发展,助力高校图书馆转型发展和一流高校建设等前沿议题的关键性业务,业已受到各国际组织、国家和科研教育机构的高度重视。从《科学数据管理办法》到《科研数据北京宣言》等科研数据政策的实施,我国开始越来越重视数据的价值和科研数据管理服务的重要性,科研数据管理与共享工作正处于统一管理下的规范化发展阶段。但是,我国面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务发展还存在一定的不足,在科研数据管理与服务政策、内涵、方式、人员队伍、评估与监管的建设等方面还有待加强。鉴于既有研究较少直面一流高校建设需求,对面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务政策完善、服务体系构建,核心利益相关者的权责、动力及其服务分工,数据生命周期与利益相关者二维视角下的服务过程和格局重塑等鲜有涉及,未能深刻意识到一流科研数据管理服务革新之于高校图书馆转型发展、一流高校建设的意义。因此,及时进行国内外实践的动态、经验及相关研究的学术史梳理,具有较强的理论意义与现实价值。本研究综合采用文献研究法、内容分析法、调查研究法和比较研究法,以数据科学与信息资源管理理论、进化信息论、数据生命周期与利益相关者理论为指导,选取国内外较有代表性的42所“双一流”高校和30所世界一流高校图书馆为样本,针对其科研数据管理服务的愿景、政策、内容、形式、人员、培训与监管等方面展开调研,从多维度深入探究国内外一流高校图书馆科研数据管理服务建设的各自特点、优势与问题。在此基础上,从二维视角提出我国面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务革新路径:其一,从宏观政策战略布局上,应制定和完善关联多元利益相关者、覆盖全数据生命周期的一流科研数据管理服务政策,一方面是确保服务质量可控的标准化与规范化政策,另一方面是赋能管理与服务流程的管理与服务驱动政策。其二,从中观层面对二维视角下的一流科研数据管理服务建设路径进行前瞻和设想,即以“权责与动力”为支撑,调整与完善管理、服务分工;以“人文与技术”为驱动,融合与重构服务过程;以“需求与创新”为引领,组织与重塑服务格局。其三,从微观层面对二维视角下的一流科研数据管理服务体系进行整体构建和实现,重点在于丰富服务内容,重视服务培训与认知宣传;拓展服务途径,强化技术工具的研发应用;整合服务队伍,拓宽嵌入式服务的广度与深度;加强服务监管,推动服务质量的规范评估与服务效能提升。据此引领我国高校图书馆科研数据管理服务向科学的、一流的体系化道路建设和发展,以回应“双一流”战略要求。
王皓怡[9]（2020）在《知识付费环境下公共图书馆知识服务用户使用意愿影响因素研究》文中提出随着信息技术的发展,知识付费平台纷纷崛起,并且快速占据了大量用户,互联网技术、移动支付、共享经济等新兴技术使人们对知识获取的途径、方式都有了更高层次的要求。公共图书馆担负着为公众服务的社会职能,虽然目前在知识服务的开展上也积累了一定经验,但在知识付费潮流的冲击下,具有丰富资源典藏优势的公共图书馆在知识服务发展中遇到了前所未有的严峻挑战,知识付费环境下公共图书馆知识服务的发展究其根本取决于用户的使用意愿,反观知识付费平台的崛起,付费模式下用户不减反增,公共图书馆应该借鉴其服务的合理内核,重新审视公共图书馆知识服务的模式,探索出一条适合公共图书馆知识服务发展的道路。因此本文采用实证研究分析出公共图书馆知识付费平台用户使用意愿的影响因素,结合影响因素进一步分析知识付费环境下公共图书馆知识服务开展的优势与不足,通过借鉴知识付费平台的合理内核对公共图书馆知识服务的发展提供一些建议。本文首先介绍了研究背景并明确研究意义,其后整理了知识付费、知识服务的相关概念,整合国内公共图书馆知识服务开展的现状并以国家图书馆和上海图书馆知识服务开展现状为典型举例,而后结合知识服务特征与统一技术与使用模型,构建了本文公共图书馆知识服务用户使用意愿影响因素模型,通过网络发放问卷,最后收回了329份有效样本数据,通过利用SPSS24.0对回收到的329份样本数据进行分析得出了以下研究结果:（1）绩效期望、努力期望、社会影响、信息质量、服务质量均对使用意愿有正向影响,感知风险对使用意愿则有负向影响;（2）在影响程度大小上,努力期望影响程度最大,服务质量相较努力期望略低一点,其次是信息质量、绩效期望、社会影响、感知风险。根据以上结论,本文继续对知识付费环境下公共图书馆知识服务用户的使用感受进一步研究,通过网络从全国招募到21名符合条件的受访者,通过与受访者一对一深度访谈并对访谈内容提炼总结得出以下结果:与网络付费知识平台相较,公共图书馆知识服务宣传推广不到位、主动知识服务较少、服务层次较浅、知识产品形式较少、提供的知识内容不够垂直化、提供服务的时间限制较大。通过问卷调查与深度访谈的研究结论,本文借鉴付费知识平台服务的合理内核,为公共图书馆知识服务有针对性的提出建议:垂直化加工知识产品、纵深化构建服务体系、多元化拓展服务形式、构建社交型服务。
杨晗[10]（2020）在《陕西皮影艺术在新媒体交互体验平台中的应用设计研究》文中研究说明如今皮影艺术相关的动画、数字博物馆、网站、游戏、多媒体表演、互动装置等多种交互体验产品设备的出现,让用户在接受皮影文化时有了丰富的选择。但也缺乏清晰便捷的使用引导,导致整个文化服务体验流程不完整。所以针对皮影艺术在众多交互体验产品设备中的应用和提供服务的趋势研究可以作为一个研究方向,对皮影艺术未来的发展传承和文化服务输出方式进行梳理,提出依靠文化服务体验空间策略的皮影艺术在交互体验平台中的发展趋势和方向。首先通过相关文献研究和当前具有代表性案例的分析,对现有的交互体验平台、相关交互体验应用场景、皮影艺术生存空间和服务形式的发展阶段进行总结梳理,并对相关前沿知识进行了解。同时对陕西皮影艺术现有的文化服务进行分析,主要对陕西华州国际皮影文化生态园和西安市明清皮影艺术博物馆进行体验调研,通过实地考察和用户需求分析,进行新手、普通、专家和艺人四类用户模型的构建。其次对交互体验平台、相关交互体验应用场景等方面的未来发展趋势进行洞察,构建皮影文化服务体验空间策略,结合四类用户的建模在该策略下得出文化体验服务和文化共创服务两种服务形式,从而针对不同的用户群体和需求进行循序渐进的个性化服务引导。再利用情境交互设计的方法进行体验情境的创设和洞察,通过把握线上线下虚实结合的服务场景,串联整个服务的前中后以及服务延伸场景中的相关交互体验设计,完成陕西皮影文化体验服务的新媒体交互体验平台概念设计。最终得出共创体验、线上线下虚实结合的服务场景、语音与图形界面结合等方面将成为未来皮影艺术在新媒体交互体验平台发展趋势中的设计要点。通过影响整个皮影文化服务阶段,让皮影艺术在交互体验平台中与人们产生有意义的记忆和思考,人们将这些记忆储存并通过故事形式的分享来影响人们的文化生活,从而与更多人的日常生活产生联系。
二、试论图书馆文献提供的服务形式（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、试论图书馆文献提供的服务形式（论文提纲范文）
（1）国内公共图书馆健康信息服务的调查与分析（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 相关概念与研究现状 |
| 1.1 健康信息服务 |
| 1.2 国内公共图书馆健康信息服务研究现状 |
| 2 研究设计 |
| 2.1 研究方法概述 |
| 2.2 具体研究步骤 |
| 2.2.1 文献获取 |
| 2.2.2 内容编码与分析 |
| 2.2.3 网页浏览与在线咨询 |
| 3 调查结果与分析 |
| 3.1 调查结果 |
| 3.1.1 传统型健康信息服务 |
| 3.1.2 合作型健康信息服务 |
| 3.1.3 自助型健康信息服务 |
| 3.1.4 专题型健康信息服务 |
| 3.1.5 新媒体型健康信息服务 |
| 3.2 结论分析 |
| 4 建议 |
| 4.1 培养健康服务型馆员，打造健康服务空间 |
| 4.2 拓展机构合作宽度，深化合作服务形式 |
| 4.3 整合健康信息，完善公共图书馆网站建设 |
| 4.4 划分用户群，提供针对性的健康信息服务 |
| 4.5 深度挖掘馆藏资源，提高新媒体平台利用水平 |
| 5 结语 |
（2）大学图书馆作者版权信息服务策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 图书馆版权信息服务内容分析 |
| 1.2.2 图书馆用户版权指南内容分析 |
| 1.2.3 图书馆版权公告/警告服务研究 |
| 1.2.4 小结 |
| 1.3 研究思路、内容和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究内容和方法 |
| 1.4 研究的创新点 |
| 第二章 相关概念界定和理论基础阐述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 图书馆版权信息服务 |
| 2.1.2 图书馆版权信息服务与出版服务的关系 |
| 2.2 理论基础阐述 |
| 2.2.1 图书馆开展版权信息服务的政策依据 |
| 2.2.2 基于科研生命周期理论的图书馆版权信息服务内容分析 |
| 第三章 我国大学图书馆作者版权信息服务实践进展调查 |
| 3.1 我国大学图书馆版权信息服务实践进展网络调查 |
| 3.1.1 贯穿全流程的服务 |
| 3.1.2 不同环节特有服务 |
| 3.2 我国大学图书馆版权信息服务开展情况问卷调查 |
| 3.2.1 调查过程说明 |
| 3.2.2 调查结果分析 |
| 3.3 小结 |
| 第四章 我国大学作者版权信息服务用户需求调查分析 |
| 4.1 调查过程说明 |
| 4.1.1 调查对象的选取 |
| 4.1.2 调查问卷的设计 |
| 4.1.3 调查的实施 |
| 4.2 调查结果分析 |
| 4.2.1 调查对象分析描述 |
| 4.2.2 作者版权政策了解程度及获取行为分析 |
| 4.2.3 作者对版权信息服务的认知和态度分析 |
| 4.2.4 作者对图书馆版权信息服务的需求分析 |
| 4.3 小结 |
| 第五章 美国大学图书馆作者版权信息服务实践启示 |
| 5.1 版权信息服务的内容 |
| 5.1.1 贯穿全流程的服务 |
| 5.1.2 不同环节特有服务 |
| 5.2 版权信息服务的形式 |
| 5.2.1 设置版权办公室 |
| 5.2.2 建设版权信息服务网络平台 |
| 5.3 特有服务实践分析 |
| 5.3.1 密歇根安娜堡分校图书馆版权教育服务 |
| 5.3.2 麻省理工学院图书馆学术期刊出版的版权指导服务 |
| 5.3.3 斯坦福大学图书馆科研数据保存的版权指导服务 |
| 5.4 小结 |
| 第六章 我国大学图书馆作者版权信息服务的提升策略 |
| 6.1 基于科研生命周期提供全流程的版权信息服务 |
| 6.1.1 系统提供全流程的版权信息服务 |
| 6.1.2 提供满足不同层次作者需求的版权信息服务 |
| 6.2 完善不同类型的版权信息服务内容 |
| 6.2.1 版权教育服务 |
| 6.2.2 版权公告/版权警告服务 |
| 6.2.3 版权咨询服务 |
| 6.2.4 开放存取服务 |
| 6.2.5 学术出版的版权指导服务 |
| 6.2.6 开放出版的版权指导服务 |
| 6.2.7 开放存储的版权指导服务 |
| 6.2.8 科研数据保存的版权指导服务 |
| 6.3 丰富版权信息服务的形式 |
| 6.3.1 建设版权信息服务网络平台 |
| 6.3.2 设置专门版权馆员 |
| 第七章 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 |
（3）大连市高校图书馆智慧服务现状及发展策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 研究工具及数据来源 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 国内研究现状 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究创新点 |
| 2 研究基础 |
| 2.1 理论研究基础 |
| 2.1.1 智慧图书馆 |
| 2.1.2 智慧服务 |
| 2.2 调查基础 |
| 3 大连市高校图书馆智慧服务发展现状调查 |
| 3.1 调查方案设计 |
| 3.1.1 调查对象 |
| 3.1.2 调查方法 |
| 3.1.3 调查内容 |
| 3.2 调查问卷和访谈提纲设计 |
| 3.3 调查结果分析 |
| 3.3.1 问卷调查对象基本情况 |
| 3.3.2 智慧服务认知层面 |
| 3.3.3 智慧服务总体规划层面 |
| 3.3.4 智慧服务基础支撑层面 |
| 3.3.5 智慧服务具体开展层面 |
| 4 大连市高校图书馆智慧服务存在的问题 |
| 4.1 智慧服务观念情况 |
| 4.1.1 认知程度分析 |
| 4.1.2 智慧服务观念缺乏全面认知 |
| 4.2 智慧服务总体规划情况 |
| 4.2.1 制度与规划现状分析 |
| 4.2.2 智慧服务缺乏宏观规划和制度保障 |
| 4.3 智慧服务保障情况 |
| 4.3.1 经费投入及设备利用情况分析 |
| 4.3.2 智慧服务基础保障力度不够 |
| 4.4 智慧服务开展情况 |
| 4.4.1 服务开展范围及深度分析 |
| 4.4.2 智慧服务缺乏深层次实践形式 |
| 4.5 智慧服务馆员队伍建设情况 |
| 4.5.1 馆员数量及知识储备分析 |
| 4.5.2 馆员智慧服务能力欠缺 |
| 4.6 智慧服务数据应用情况 |
| 4.6.1 数据收集与使用情况分析 |
| 4.6.2 智慧服务缺乏数据网络技术支撑 |
| 5 大连市高校图书馆智慧服务发展策略 |
| 5.1 行业发展层面 |
| 5.1.1 建立大连地区高校图书馆联盟,促进行业交流合作 |
| 5.1.2 加强馆际合作,提高地区智慧服务基础设施整体建设水平 |
| 5.2 图书馆个体发展层面 |
| 5.2.1 编制高校图书馆智慧服务战略发展规划 |
| 5.2.2 争取多方资金支持,制定与经费相适应的多层次发展策略 |
| 5.2.3 丰富创新体验,建设多元化服务形式 |
| 5.2.4 关注用户需求,架设智慧服务推荐系统 |
| 5.2.5 盘活人力资源,加强高水平人才的引进和培养 |
| 5.2.6 重视数据利用,构建图书馆物联网动态数据流 |
| 6 研究总结 |
| 6.1 研究总结 |
| 6.2 研究不足 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间科研成果情况 |
| 致谢 |
| 附录一 42 所“双一流”建设高校及大连市本科层次高校名单 |
| 附录二 42 所“双一流”建设高校智慧服务形式汇总 |
| 附录三 大连市高校图书馆智慧服务情况调查问卷 |
| 附录四 大连市高校图书馆馆长访谈提纲 |
（4）基于读者需求的高校图书馆实体空间服务优化研究 ——以上海市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状综述 |
| 1.2.2 国内研究现状综述 |
| 1.3 研究内容及意义 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究意义 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 研究创新点 |
| 第2章 高校图书馆实体空间服务概述 |
| 2.1 高校图书馆实体空间服务含义 |
| 2.2 高校图书馆实体空间服务类型 |
| 2.3 高校图书馆实体空间服务特点 |
| 2.4 高校图书馆实体空间服务意义 |
| 第3章 高校图书馆读者实体空间服务需求调查与分析 |
| 3.1 调查问卷的设计与发放 |
| 3.1.1 调查对象 |
| 3.1.2 调查内容 |
| 3.1.3 调查时间与方式 |
| 3.2 读者需求结果汇总 |
| 3.2.1 读者基本情况说明 |
| 3.2.2 实体空间服务设施设备需求 |
| 3.2.3 实体空间服务内容需求 |
| 3.2.4 实体空间服务形式需求 |
| 3.2.5 其他实体空间服务需求 |
| 3.3 读者实体空间服务需求归纳与总结 |
| 第4章 高校图书馆实体空间服务现状分析——以上海市为例 |
| 4.1 调查情况说明 |
| 4.1.1 调查对象 |
| 4.1.2 调查内容 |
| 4.1.3 调查时间与方式 |
| 4.2 高校图书馆实体空间服务调查结果分析 |
| 4.2.1 实体空间服务开展情况 |
| 4.2.2 实体空间服务设施设备 |
| 4.2.3 实体空间服务内容 |
| 4.2.4 实体空间服务形式 |
| 4.3 高校图书馆实体空间服务存在的问题 |
| 4.3.1 实体空间服务整体趋同,缺乏创新 |
| 4.3.2 实体空间设施设备忽略读者需求,利用率较低 |
| 4.3.3 实体空间服务内容庞杂,未清晰说明 |
| 4.3.4 实体空间服务形式较为单一,馆员与读者互动性弱 |
| 4.3.5 实体空间服务未形成完善的服务体系 |
| 第5章 高校图书馆实体空间服务优化对策 |
| 5.1 重视人才培养,推动图书馆转型 |
| 5.2 合理布局空间,优化设施设备 |
| 5.3 明确服务内容,提升空间利用率 |
| 5.4 服务创新,拓宽空间服务形式 |
| 5.5 加强服务效果评估,提高服务质量 |
| 第6章 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 高校图书馆实体空间服务需求调查问卷 |
| 致谢 |
（5）疫情防控期间高校图书馆线上服务实践探索与思考——以吉林省高校图书馆为例（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 新冠疫情期间高校图书馆线上服务研究与实践 |
| 3 吉林省高校图书馆线上服务形式与内容 |
| 3.1 宣传引导 |
| 3.2 资源保障 |
| 3.3 教学支持 |
| 3.4 助力科研 |
| 3.5 阅读推广 |
| 4 吉林省高校图书馆线上服务数据分析 |
| 4.1 基于服务内容的数据分析 |
| 4.2 基于高校类型的数据分析 |
| 4.3 线上服务常规化数据分析 |
| 5 吉林省高校图书馆线上服务存在的问题 |
| 5.1 资源保障体系不健全，保障功能不完善 |
| 5.2 线上服务平台不统一，服务形式不智能 |
| 5.3 个性化精准服务能力较弱 |
| 5.4 教学科研类软件建设不足 |
| 5.5 团队建设有待提高 |
| 5.6 线上服务活动的能力不均衡 |
| 6 思考与展望 |
| 6.1 推进智慧图书馆建设，加强智慧服务手段与能力 |
| 6.2 提高数字资源保障能力，加强电子教材教参系统建设 |
| 6.3 建设线上服务平台，提升服务效率与用户覆盖率 |
| 6.4 构建共享合作平台，推进校馆之间、馆馆之间有机联合 |
| 6.5 提高馆员服务能力，完善图书馆人员结构 |
| 6.6 推进新型线上服务模式，拓展线上服务内容 |
（7）我国信息素养教育平台现状调查与分析（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 平台建设现状分析 |
| 1.1 独立平台 |
| 1.2 嵌入平台 |
| 2 平台服务现状分析 |
| 2.1 服务对象 |
| 2.2 服务形式 |
| 2.3 服务内容 |
| 3 平台存在的问题 |
| 3.1 栏目命名、服务设计与系统性能 |
| 3.2 建设机构及其服务对象 |
| 3.3 服务形式与服务内容 |
| 4 建议 |
| 4.1 联合建设信息素养教育平台 |
| 4.2 优化平台命名、服务设计与系统性能 |
| 4.3 完善独立平台服务形式、内容与资源 |
| 4.4 加强平台宣传与推广力度 |
| 4.5 提升平台服务运营管理水平 |
（8）面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题缘起与研究意义 |
| 1.1.1 选题缘起 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状与述评 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状述评 |
| 1.3 研究思路、方法与创新点 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究创新点 |
| 第2章 科研数据管理及其服务概述 |
| 2.1 相关概念界定及其关系辨析 |
| 2.1.1 科学数据与科研数据的关系辨析 |
| 2.1.2 科研数据管理服务的内涵与外延 |
| 2.2 科研数据管理服务建设理论依据 |
| 2.2.1 数据科学与信息资源管理理论 |
| 2.2.2 数据生命周期与利益相关者理论 |
| 第3章 二维视角下国内外一流高校图书馆科研数据管理服务建设现状调查与分析 |
| 3.1 调查设计 |
| 3.1.1 调查对象 |
| 3.1.2 调查内容 |
| 3.1.3 调查方法 |
| 3.2 调查结果分析 |
| 3.2.1 服务愿景 |
| 3.2.2 服务政策 |
| 3.2.3 服务内容 |
| 3.2.4 服务形式 |
| 3.2.5 服务人员 |
| 3.2.6 服务培训与监管 |
| 第4章 二维视角下国内外一流高校图书馆科研数据管理服务建设的经验与问题 |
| 4.1 二维视角下国内外一流高校图书馆科研数据管理服务建设的经验 |
| 4.1.1 法治环境不断完善,服务供给渐趋多元 |
| 4.1.2 技术引领数据赋能,服务形式新颖多样 |
| 4.1.3 人员队伍配置科学,服务权责划分合理 |
| 4.1.4 多措并举培育素养,多管齐下力行监管 |
| 4.2 二维视角下国内外一流高校图书馆科研数据管理服务建设的问题 |
| 4.2.1 政策与服务部分脱节,利益相关者核心定位不明显 |
| 4.2.2 技术应用存在片面性,个性化与标准化关系待厘清 |
| 4.2.3 人员量与质仍未达标,队伍配置与服务需求存错位 |
| 4.2.4 培训与监管机制落后,服务质量评估体系亟需健全 |
| 第5章 二维视角下面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务革新路径 |
| 5.1 二维视角下的一流科研数据管理服务政策制定与完善 |
| 5.1.1 标准化与规范化政策,确保服务质量可控 |
| 5.1.2 管理与服务驱动政策,赋能管理服务流程 |
| 5.2 二维视角下的一流科研数据管理服务建设路径设想与前瞻 |
| 5.2.1 “动力与权责”支撑,调整与完善服务分工 |
| 5.2.2 “人文与技术”驱动,融合与重构服务过程 |
| 5.2.3 “需求与创新”引领,组织与重塑服务格局 |
| 5.3 二维视角下的一流科研数据管理服务体系整体构建与实现 |
| 5.3.1 丰富服务内容,重视服务培训与认知宣传 |
| 5.3.2 拓展服务途径,强化的技术工具研发应用 |
| 5.3.3 整合服务队伍,拓宽嵌入式服务广度深度 |
| 5.3.4 加强服务监管,推动规范评估与效能提升 |
| 第6章 结语与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
（9）知识付费环境下公共图书馆知识服务用户使用意愿影响因素研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 知识付费研究现状 |
| 1.3.2 知识服务研究现状 |
| 1.3.3 用户使用意愿研究现状 |
| 1.4 内容结构及研究方法 |
| 1.4.1 内容结构 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 主要创新点 |
| 第二章 相关理论 |
| 2.1 知识付费 |
| 2.1.1 知识付费的定义 |
| 2.1.2 知识付费平台的分类与服务形式 |
| 2.1.3 知识付费平台的服务特点 |
| 2.2 图书馆知识服务 |
| 2.2.1 知识服务的定义 |
| 2.2.2 公共图书馆知识服务的定义 |
| 2.2.3 公共图书馆知识服务与信息服务的区别 |
| 2.2.4 我国公共图书馆开展知识服务现状 |
| 第三章 模型构建与问卷设计 |
| 3.1 研究模型的建立 |
| 3.1.1 基础模型的选择 |
| 3.1.2 研究变量的设置 |
| 3.1.3 研究变量的定义 |
| 3.2 研究假设的提出 |
| 3.3 研究样本的选择 |
| 3.4 研究问卷设计 |
| 3.5 调查问卷的发放与回收 |
| 第四章 数据分析 |
| 4.1 样本描述性统计分析 |
| 4.2 问卷信度及效度检验 |
| 4.2.1 信度检验 |
| 4.2.2 效度检验 |
| 4.3 因子分析 |
| 4.4 相关分析 |
| 4.5 回归分析 |
| 4.6 数据分析结果 |
| 第五章 知识付费环境下公共图书馆知识服务用户使用感受 |
| 5.1 访谈方案设计 |
| 5.2 访谈分析 |
| 5.3 访谈结论 |
| 第六章 研究结论与建议 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 管理启示 |
| 6.3 研究的局限 |
| 6.4 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录一 问卷调查表 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（10）陕西皮影艺术在新媒体交互体验平台中的应用设计研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究方法与内容 |
| 1.3.1 主要研究方法 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究框架 |
| 2 皮影与交互体验平台分析 |
| 2.1 陕西皮影概述 |
| 2.1.1 陕西皮影 |
| 2.1.2 皮影的起源及功能分析 |
| 2.2 交互体验平台概述 |
| 2.2.1 交互与体验的关系 |
| 2.2.2 交互体验平台的形成与构成 |
| 2.2.3 未来交互与体验的应用与发展 |
| 2.3 皮影艺术在新媒体交互体验平台中的构成 |
| 2.3.1 新媒体交互体验平台概述 |
| 2.3.2 皮影的数字信息平台 |
| 2.3.3 实体空间中的互动体验项目 |
| 2.3.4 新媒体内容与平台 |
| 2.3.5 平台构成洞察分析 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 陕西皮影艺术文化服务与用户体验分析 |
| 3.1 实地体验 |
| 3.1.1 西安明清皮影艺术博物馆 |
| 3.1.2 陕西华州国际皮影文化生态园 |
| 3.1.3 实地体验总结 |
| 3.2 用户研究 |
| 3.2.1 实地观察分析 |
| 3.2.2 需求分析 |
| 3.2.3 构建用户模型 |
| 3.3 本章小结 |
| 4 皮影艺术的发展传承与相关设计发展研究 |
| 4.1 非物质文化遗产的相关发展趋势 |
| 4.1.1 非物质文化遗产的特性洞察 |
| 4.1.2 非物质文化遗产的文化服务趋势 |
| 4.2 皮影艺术的文化服务体验空间分析 |
| 4.2.1 文化服务体验空间的由来 |
| 4.2.2 皮影文化服体验空间概述 |
| 4.2.3 交互体验平台在文化服务体验空间中的应用 |
| 4.3 未来皮影文化服务体验空间中的交互体验平台发展研究 |
| 4.3.1 线上与线下虚实结合的服务场景趋势洞察 |
| 4.3.2 标准文化服务形式的交互体验平台 |
| 4.3.3 创新延伸型交互体验平台概念构想 |
| 4.4 本章小结 |
| 5 陕西皮影文化服务的新媒体交互体验平台概念设计 |
| 5.1 文化体验服务中体验服务前的概念设计 |
| 5.1.1 痛点及机会点转换 |
| 5.1.2 情境洞察 |
| 5.1.3 小程序虚拟体验模块体验设计 |
| 5.2 文化体验服务中的智慧讲解体验概念设计 |
| 5.2.1 洞察分析 |
| 5.2.2 智慧讲解体验流程 |
| 5.2.3 讲解场景下的界面交互设计 |
| 5.3 文化体验服务的后期服务延伸的体验概念设计 |
| 5.3.1 洞察分析 |
| 5.3.2 服务延申场景 |
| 5.5 本章小结 |
| 6 结论 |
| 6.1 论文总结 |
| 6.1.1 论文结论 |
| 6.1.2 论文创新点 |
| 6.2 展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 图片索引 |
| 表格索引 |
| 在校期间学术成果 |
四、试论图书馆文献提供的服务形式（论文参考文献）
- [1]国内公共图书馆健康信息服务的调查与分析[J]. 李建礼,薛志坤,张震,李丽娟. 情报探索, 2021(06)
- [2]大学图书馆作者版权信息服务策略研究[D]. 刘云漫. 河北大学, 2021(02)
- [3]大连市高校图书馆智慧服务现状及发展策略研究[D]. 吴斯佳. 大连外国语大学, 2021(02)
- [4]基于读者需求的高校图书馆实体空间服务优化研究 ——以上海市为例[D]. 汪秀秀. 上海师范大学, 2021(07)
- [5]疫情防控期间高校图书馆线上服务实践探索与思考——以吉林省高校图书馆为例[J]. 禹平,葛琳,刁云梅,韩爽. 图书情报工作, 2021(08)
- [6]安徽省公共图书馆健康信息服务调查与研究[D]. 陈鸽. 安徽大学, 2021
- [7]我国信息素养教育平台现状调查与分析[J]. 张蕊,张俊,刁斐. 图书馆学研究, 2021(03)
- [8]面向一流高校建设的图书馆科研数据管理服务研究[D]. 秦顺. 湘潭大学, 2020(02)
- [9]知识付费环境下公共图书馆知识服务用户使用意愿影响因素研究[D]. 王皓怡. 山西大学, 2020(01)
- [10]陕西皮影艺术在新媒体交互体验平台中的应用设计研究[D]. 杨晗. 西安建筑科技大学, 2020(01)