问：第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单
- 答：如果是评职称用，还是公开发表的论文好用，论文获奖证书大多数地方基本不承认了。
专业发表各类职称论文，非诚勿扰。
问：第十四届行知杯论文获奖名单
- 答：第十四届行知杯论文获奖名单如下：
一等奖：
周冬林：反思疫情生活，做好生命教育——由疫情促发的对生命教育的思考。
唐卉运：用“生活教育”思想优化小学古诗教学。
二等奖：
邵日高：陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用二。
三等奖：
刘蓉蓉：小学数学教学因生活而精彩三。
李娟寻：陶行知理念，行生活化教学三。
周天琪：“生活教育”思想下小学数学教学策略探究三。
吕静文：“生活教育”理论下的小学写作教学实践三。
周进陶：行知思想对农村班主任德育工作的启示三。
杨纯子：浅谈陶行知“生活教育”思想在小学语文教学中的实施三。
洪金荣：生活即教育背景下的小学数学生活优课堂构建三。
本次选题范围：
1.学习和研究陶行知教育思想，促进课程、教育教学改革和学校发展｡
2.学习陶行知崇高精神和高尚人格，加强师德师风建设和教师队伍专业化建设｡
3.江苏省“十三五”教育科学规划“陶研专项”课题和省市陶行知研究会课题研究报告｡
4.运用陶行知教育思想，探索当前课程改革、教学改革、德育改革、学校管理改革和实施“双减”政策的热点问题｡
5.学习《走近陶行知·学生读本》和《走近陶行知·教师读本》两个读本的心得体会｡
6.以抗击新冠肺炎疫情为主题对学生开展的生命教育、科学教育、公德教育和自我教育的教育教学案例或心得体会｡
问：赵震的介绍
- 答：1999年度镇优秀教师2000年度镇先进个人2002-2003学年度镇优秀教师2003年度镇先进个人2003年度县优秀团员2004年度镇先进个人2004年度镇先进教师高淳县第五届优秀青年教师高淳县第五届县学科带头人2006年“高淳县优秀教育工作者”2006年“南京市优秀教育工作者”论文、教学设计获奖、公开课情况：2002年论文《强化数学教学的生活性》获县三等奖2005年论文《构建民主开放的课堂，塑造生动和谐发展的学生》获县二等奖2005年论文《浅谈小学数学有效教学策略的构建》获县二等奖2006年论文《新课程背景下小学高年级数学作业设计的思考和探索》获县二等奖2003年教学设计《轴对称图形》获县二等奖2003年教学设计《轴对称图形》获市二等奖
