问：土木工程测量，那实习报告怎么写
- 答：一、小组简介
我们小组共有七名成员，都是来自于工程管理11X班的。组长是XX；组员分扰备扰别有：XXX、XX、XXX、XXX、XXX和我——XX。
二、测区简介及日程安排
1、测区简介
我们小组的测量区域是教学区的东半面。该测区有两块绿化地，地势较平坦，视野开阔滚搭。但考虑到后期画图要求是250*200的面积，我们就把测量的地方向外延伸了，最终变为南北：从马路南面到到教学楼，东西：从教学楼到学校侧门。
2、日程安排
（1）5月27日上午领到测量实习的水准仪、经纬仪和钢尺； （2）5月27日—6月2日为经纬仪和水准仪的；
（3）6月2日上午经纬仪和水准仪操缓旦作考试，随后领取实习用的全站仪；
（4）6月3日上午进行全站仪的使用培训，6月3日—6月9日为全站仪的碎步测量；
（5）6月10日—13日为绘图阶段； （6）6月16日出图。 三、实习目的及实习任务
1、实习目的
（1）培养水准仪、经纬仪及全站仪的操作技能；
问：工程测量报告
- 答：高程测量：
a、几何水准测量
(1),水准仪的检校（主要是i角的检校）余余
(2),水准仪的测量原理及操作方法
(3),实例及平差处理
b、三角高程测量
(1)，三角高程测量的原理
(2)，仪器的操作方法
(3)，实例
水平角测量：
经纬仪或全站仪的测量原理，操作方法，实例
距离测量：
钢尺量距、红外测量等相关侧原理及作业方法、测量精度评定等
主要通过实例来说明你做了返毁则哪些事，是怎么做的，符合不漏棚符合规范要求等
问：工程测量报告？
- 答：工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学拆念土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。测量技能的熟练掌握对将来走向工作岗位有极大的帮助，为此，我们必须认真对待，争取在有限的时间内使自己发生质的突变。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神指、挥能力和领导能力。
此次实习由老师亲自带队指导，学生分组统一安排任务，小组协调完成。杨勇、王芳两位老师担任我们的指导，他们常在我们卡壳时为我们解决疑难，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目，堪称“及时雨”。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务按要求完成。各组由组长安排，责任到人，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。虽然这两周艰苦而有益的工纳御隐程测量实习结束了，不过这对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。
如果我的回答对您有所帮助，记洞厅得点亮采纳哦，谢谢啦！
