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波利亚论文
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强化适用性,增加开放性——关于应用题教学的几点思考
一、加强应用性增加开放性——关于应用题教学的几点思考(论文文献综述)杜艳娇[1](2019)在《高中数学创新题对高中生核心素养的培养研究》文中提出“数学核心素养”成为当下数学教...